日語專業(yè)入門書目
| 1.《日本文化史》，葉渭渠，廣西師范大學出版社。 | |
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 導讀：《日本文化史》意在探尋日本文化的精神、展示其豐富的面向、追溯其發(fā)展的源流。作者葉渭渠教授，多年來致力于日本文學的譯介與研究，其論其述，自然親切通達。在本書中葉教授研究了日本文化與外來文化——具體地說，古代之與中國，近代以來之與西方的交流，以及在兩種文化的碰撞中，日本文化所表現(xiàn)出來的內(nèi)在發(fā)展的自律性和外在交流的主體性。學生通過閱讀該書，可初步了解日本文化的梗概，并且建立文化與語言學習中間的紐帶。學生需重點閱讀第三章奈良天平文化的開化、第四章平安文化的全盛以及第九章現(xiàn)代文明開化的路程，這三個章節(jié)詳細闡述了遣唐使與唐文化的交流、漢文學的交替變遷、物語文學的誕生與繁榮以及日本現(xiàn)代文化的特征，能夠幫助學生較全面地了解日本文化。 |
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| 2.《漢字在日本》，劉元滿，首都師范大學出版社。 | |
 導讀：《漢字在日本》重點展現(xiàn)了現(xiàn)代日本漢字的特點，介紹日本漢字的構成。漢字傳入日本后得到模仿，得以改造和創(chuàng)新，出現(xiàn)了平假名和片假名，日本人根據(jù)漢字造字規(guī)律造出了一些“日造漢字”，以表現(xiàn)日本文化。由于漢字是日語的一個重要載體，不可避免會帶上日本的文化色彩，學生通過閱讀該書，除了了解日本文字系統(tǒng)的形成之外，還可以學習到日本漢字所產(chǎn)生的一些文化特點，并且還可了解到現(xiàn)代文字在日本的狀況。學生需重點閱讀第一章構成篇以及第三章文化心理篇，學生可學習到日語是如何從漢字形體中產(chǎn)生出平假名和片假名，最終成為日本的主要書寫形式的知識，為自己接下來的日語學習打好基礎。 |
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| 3.《落花一瞬：日本人的精神底色》，李東君，北京大學出版社。 | |
 導讀：本書以日本社會中“花道”、“茶道”、“武士道”等概念為切入點，討論了日本人對“美”的體會、對死生之道的領悟等諸多論題，同時更有意識地從文化的角度解讀歷史。此書通過對日本人的“精神底色”的探究，為讀者理解日本民族的歷史進程提供了新穎而深刻的視角。建議學生全書閱讀，可系統(tǒng)地了解日本“五道”——花道、茶道、書道、香道、武士道，并且可以通過作者優(yōu)美的語言、豐富的插圖充分解讀“日本人的精神底色”，這些內(nèi)容可以幫助學生更好地理解日本及日本人。 |
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| 4.《88人暢談學地道的日語》，彭飛，大連理工大學出版社。 | |
 導讀：《88人暢談學地道的日語》通過一百多篇文章比較系統(tǒng)地介紹了令日語學習者頭疼的日語表達方法，從中發(fā)現(xiàn)日語有別于其他語言的特點。在日的中國留學者、日語研究學者、企業(yè)家及日本友好人士，用他們樸素的語言、鮮活的故事，來講述怎樣掌握地道的日語。建議學生閱讀前6章的中文內(nèi)容，通過閱讀一個個生動的小故事，可以培養(yǎng)日語學習的興趣，并且也可從中了解一些中國學生學習日語的竅門，以及不少日語的地道用法，能夠為接下來的日語學習提供幫助。 |
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| 5.《日本論日本人》，戴季陶、蔣方震，上海古籍出版社。 | |
 導讀：《日本論日本人》是戴季陶和蔣方震在長期駐日觀察了解日本的基礎上，全面深入剖析日本社會、文化的作品，被認為是中國人研究日本的最具代表性的著作。內(nèi)容包括了日本的歷史、文化淵源、社會習俗、民族精神、政治人物等。建議全書閱讀，學生閱讀此書可以系統(tǒng)了解日本社會、文化的特點，并從書中提供的獨特視角來重新看待日本人，思考中日之間的不同之處，培養(yǎng)學生的獨立思辨的能力。 |
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| 6.《日本會社文化：昔日的大名，今日的會社》，(日本)中牧弘允，北京大學出版社。 | |
導讀：要理解現(xiàn)代的日本社會，我們不得不提及“會社”。日本會社不單只是從事商業(yè)活動的組織，它更是一個文化的現(xiàn)象。例如，部分會社為已逝世的社長、領導階層及員工舉行所謂的會社葬禮，甚或擁有自家公司的專屬墓地來祭祀這些對公司貢獻良多的亡靈。在日本，人際關系一般是指血緣、地緣、業(yè)緣等關系，而所謂的業(yè)緣是指會社與會社之間的緣。雖然業(yè)緣在1990年代泡沫經(jīng)濟崩壞后的重要性已不復當年，然而，會社在今天的日本社會生活中仍然占有很重要的位置。因此，想要充分認識現(xiàn)代日本社會，我們必須要先行理解日本的會社。建議重點閱讀前五章，從日本特有的會社文化入手，幫助學生了解當代日本的會社文化的形成及其背景，從而進一步對當代的日本經(jīng)濟有所認知和思考。 |
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