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　　為進(jìn)一步貫徹落實習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時的重要講話精神，按照福建省教育廳《關(guān)于開展全省思政課教師“大練兵”交流展示活動的通知》要求，廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院黨委、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即動員和部署。該校思想政治理論教研部在教務(wù)部、教學(xué)促進(jìn)部的指導(dǎo)下，精心策劃，一場思政課教師“大練兵”在該校緊鑼密鼓地練起來。

一場思政課教師“大練兵”在廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院緊鑼密鼓地練起來。（劉佳瑾 攝）

以練促學(xué)：守正創(chuàng)新求真經(jīng)

　　思政課具有鮮明的價值導(dǎo)向，承載著馬克思主義崇高信仰，其獨特的學(xué)科領(lǐng)域及其學(xué)理屬性要求我們必須提高政治站位，切實掌握馬克思主義科學(xué)理論的精髓與實踐方法的真經(jīng)。“大練兵”交流展示活動中，思想政治理論教研部扎實開展形式多樣的理論學(xué)習(xí)研討活動。通過以練促學(xué)，堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、立德樹人。

　　為了講準(zhǔn)、講深、講透、講活思想政治理論課，思想政治理論教研部組織教師分別到廈門、漳州、長汀等地開展專題實踐研修，為理論教學(xué)提供鮮活素材，為教師拓寬知識視野。各教研室教師深學(xué)細(xì)研、消化吸收，持續(xù)推動黨的創(chuàng)新理論“三進(jìn)入”。《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論》教研室組織教師原汁原味讀原著、學(xué)原文、悟原理，在深入學(xué)習(xí)研讀掌握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和統(tǒng)編教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，開展“備內(nèi)容、備學(xué)生、備教法”的試講研討活動，堅持問題導(dǎo)向，從理論和實踐的結(jié)合上促進(jìn)理論體系轉(zhuǎn)化為教學(xué)體系，與既有文獻(xiàn)和教材體系實現(xiàn)良性互動，以更好地用新時代黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人。《中國近現(xiàn)代史綱要》教研室精心選擇了“長征與長征精神”“偉大建黨精神”“中國的希望在延安”等主題作為“大練兵”的重要內(nèi)容，以史為鑒，深究其精神內(nèi)涵，繼往開來；學(xué)思踐悟，發(fā)掘其精神動力，鑄魂育人。

　　此外，思想政治理論教研部立足“八閩大地”，在“行見八閩”中共享互學(xué)、取長補短，提升自己的理論視野，在“行走的思政”社會大課堂中，增強解決實踐教學(xué)問題的能力。

以練促教：止于至善練內(nèi)功

　　寶劍鋒從磨礪出。思政課教師“大練兵”交流展示活動，既是精心設(shè)計打造思政“金課”，推動學(xué)校思政課教學(xué)提質(zhì)增效的有益之舉，也是提升思政課教師教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的有效途徑。思想政治理論教研部始終把集體備課、試教磨課作為“大練兵”的重要環(huán)節(jié)，以練促教。針對教學(xué)設(shè)計、內(nèi)容傳授、教學(xué)重難點、學(xué)習(xí)效果、政治認(rèn)同、教法創(chuàng)新、交流研討，乃至媒體運用、課堂管控、語態(tài)儀表等教學(xué)活動要素，充分利用教學(xué)團(tuán)隊的力量和專家的智慧，因人因課反復(fù)研磨，把脈、問診、開出良方，止于至善練內(nèi)功。

　　思想政治理論教研部主任付漢生教授深有感觸地說，三尺講臺上，教師盡情綻放教學(xué)風(fēng)采，各顯其能；三尺講臺下，同行評議各抒己見，難能可貴。我們要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，“以練促學(xué)、以練促教”，努力打造精品示范課堂，進(jìn)一步推動學(xué)校思政課教學(xué)工作高質(zhì)量發(fā)展。

[責(zé)任編輯：陳巧恩 李子軒 林躍佳 袁圓]