航拍情書｜換個角度說愛你
親愛的“嘉”
我有許多話想說給你聽
但是世界太大
我怕你聽不到
所以，我以風(fēng)執(zhí)筆,，以地為紙
一筆一畫，寫下“我愛你”
【主樓群】
一主四從,，磅礴大氣
穿西裝戴斗笠,，俏皮可愛
如果時間走得慢一些
那么我就可以發(fā)現(xiàn)你更多的美
只是時間的船一直在催我
我還沒準(zhǔn)備好
就在喧擾中過去了
【北區(qū)】
這里有高聳入云的“凌云”樓
這里有聽起來就很浪漫的“囊螢”“映雪”
這里有虛懷“若谷”，有“博學(xué)”篤志
這里有凌云燈舞,，有翠湖春曉
這里還有我在“嘉”的日日夜夜
如果風(fēng)能夠聽懂我說的話
我想她會偷偷地告訴你
這里有我的青春
【中區(qū)】
順著長長緩緩的坡
踩著從濃密樹蔭中偷偷溜進(jìn)來的幾縷陽光
牽著手,，不知不覺，走到日落
在往返“豐庭”的這條路上
我們反復(fù)討論著遠(yuǎn)方和夢想
熱烈,、激動,、充滿憧憬
許多時候，覺得夢想就站在不遠(yuǎn)的晨光里
像是在等待老朋友
時間走得不緊不慢
園區(qū)里種的花悄悄盛開了
你的夢想,，實現(xiàn)了嗎
【南區(qū)】
夏日炙熱的午后
穿過悠長的隧道
遇見一片清涼的樹蔭
來到“南安”“南光”
這里的頂樓,，據(jù)說可以眺望遠(yuǎn)方的海
不論春夏秋冬，都能遇見從遠(yuǎn)處海面上吹來的風(fēng)
不管溫度怎樣
對你的思念
永遠(yuǎn)熱切
【公共教學(xué)樓1號樓】
她是林蔭小路旁的“四合院”
左擁棲霞湖
右握至善亭
她有湖面的風(fēng)
她有桂花的香
在這頂樓怡然自得走上一圈
既可以領(lǐng)略一主四從的威嚴(yán)聳立
也可以眺望棲霞湖的砌紅堆綠
隔著“銀河”還有生化理工“小巨蛋”
小小一圈看遍大大的“嘉”
短短四年留下長長的回憶
【人文大樓】
5樓一覽無余的平臺
上演了多少人的喜怒哀樂
留下了多少人的青春背影
站在欄桿邊,，遠(yuǎn)眺棲霞
湖面的水像是一個天真爛漫的孩子
猶如在這樓里出出進(jìn)進(jìn)的同學(xué)
偶爾沉靜地思考,，偶爾又頑皮地奔跑
那些隨風(fēng)飄過來的銀鈴般的笑聲
那些在教室里讀書的日子
那些上過的課
就是你給我最寶貴的禮物
【經(jīng)管大樓】
案例教室的黑板
課堂上，老師的PPT
玉蘭廣場璀璨的一樹花開
樓前火紅的火焰木
一推窗,，撲面而來的微風(fēng)
……
仿佛都在昨日
想把這里的一切打包帶走
一路向北一路狂奔
有了這些回憶
我會縱情燃燒
我會讓夢想的小苗長成參天大樹
【水上音樂廣場】
許多人把那些飽含深情的歌種在這個地方
那些曾經(jīng)在這里唱的歌
會永遠(yuǎn)寫進(jìn)記憶里
待日后想念時
我們可以自己輕輕吟唱
【至善亭】
所有遠(yuǎn)去的炎夏與寒暑
都在這一方寸土地上刻下痕跡
沿著這條痕跡一直走
直到
看到你的所有柔情與溫暖
【幼兒園】
這里的孩子們像精靈一樣
歡笑著在你身邊度過年少時光
他們長大后
一定會記起你給的那些美好吧
四年時光,，熙熙攘攘就過去了
想把你的身影寫在日記里帶走
但我知道，帶走的只有思念和回憶
而那些映在地面上的影子
就是我想你的時候埋的伏筆
離開之后,，
我希望在夢里多見你幾次
然后告訴你什么叫朝思暮想
再美的時光也不過如此
這里有你便好
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