尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長和親愛的同學(xué)們:
你們好,!非常榮幸作為教師代表出席今天的畢業(yè)典禮,,此時的我百感交集,既為你們學(xué)業(yè)有成而驕傲自豪,,我甚至迫不及待地想看到你們在社會上和在職場上的表現(xiàn),,同時我心中也充滿不舍,我的眼里飽含著淚水,,因?yàn)槲覍δ銈儛鄣蒙畛?。對不起,請允許我再煽情一次,,我知道除了今天,,以后恐怕都沒有機(jī)會再跟你們啰嗦了。
2005年,,你們來到這里,,我也來到這里,我跟我老婆也走到了一起,。2009年,,你們畢業(yè)了,而我作為教師代表站在這里,,我也初為人父,。我記得四年來你們的每一次表現(xiàn)、每一份喜悅,、每一個傷心,,就像父親永遠(yuǎn)都記得孩子的第一聲啼哭、第一個動作,、第一個表情,。我已經(jīng)分不清楚,是我們見證了你們的成長,,還是你們見證了我們的成長,。謝謝你們,更謝謝你們含辛茹苦的父母們,。
曾有學(xué)生問我,,“老師,你為什么選擇教師這份職業(yè),?”其實(shí)走上講臺遠(yuǎn)不是我最初的夢想,,然而當(dāng)我第一天走上講臺時,當(dāng)我面對可愛的你們時,,我知道我屬于這里,。有人跟我講過,,說教書就像在捏泥人一樣,你們是否成為帥哥美女很大程度上取決于我們,,所以曾經(jīng)我壓力很大,。也有人曾跟我講過,三分教誨七分等待,,我們更多的時間只能是等,,等著你們給我們驚喜,所以有一段時間我對你們十分寬容,。這些說法曾一度困惑著我,,而如今我不再困惑,因?yàn)槟銈兘裉斓某删驼f明了一切,。我想尊重你們的個性,,引導(dǎo)你們的價值觀,關(guān)注你們身上的特質(zhì),,挖掘你們的潛力,,激發(fā)你們的思維,這就是大學(xué),。
畢業(yè)了,,你們也會面臨很多抉擇、很多困惑,,就像我當(dāng)年一樣?,F(xiàn)在,你們站在人生的十字路口上,,你們要完成從學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)變,,逐步社會化和組織化,并最終成就自己一個成功而滿足的職業(yè)生涯,。走出社會,我希望你們做一個有社會責(zé)任感的人,,正如我一樣,。對于家庭,我希望你們做一個信守承諾和勇于承擔(dān)的人,,正如我一樣,。在職場上,我希望你們做一個具有專業(yè)素養(yǎng)的職業(yè)人,,正如我一樣,。然而,目前首要的還是做好職業(yè)適應(yīng)性的管理,,我希望你們能以積極健康的心態(tài)投入就業(yè)市場,,及早定位自己,;腳踏實(shí)地、志存高遠(yuǎn),;學(xué)會微笑,,做人們讓你們做的事情。相信自己,,長風(fēng)破浪會有時,,直掛云帆濟(jì)滄海。不要忘了自己的夢想,,我可收藏了和你們的很多約定,。走好每一步,這就是你們的人生,。
今日,,你們以嘉庚學(xué)院為榮;明日,,嘉庚學(xué)院將以你們?yōu)闃s,。謝謝各位,我愛你們,。