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　　為及時總結(jié)我院科研工作的成績與不足，交流經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，進(jìn)一步推動我院科研工作的健康、快速發(fā)展，在前一階段各系召開科研工作專題討論會的基礎(chǔ)上，5月24日，我院舉行科研工作總結(jié)與經(jīng)驗(yàn)交流會，全體院領(lǐng)導(dǎo)出席了會議。會上，戴一峰副院長做了科研工作總結(jié)報告。大會還表彰了信息與計(jì)算科學(xué)系主任肖筱南教授、環(huán)境科學(xué)與工程系黃明強(qiáng)老師、管理系沈華玉老師等三名科研工作先進(jìn)個人。

學(xué)院加大力度鼓勵教師開展科研工作

　　針對我院目前科研工作中存在的一些問題，戴副院長在總結(jié)中分別從“大學(xué)教師的基本職責(zé)”“科研是教師個人成長的重要途徑”“科研是學(xué)院發(fā)展的需要”這三方面闡述了教師從事科研工作的必要性和重要性。戴副院長鼓勵全院教師全面、準(zhǔn)確認(rèn)知高校教師的職責(zé)，合理定位自身的發(fā)展目標(biāo)和路徑，找準(zhǔn)個人成長與學(xué)院發(fā)展的契合點(diǎn)，不斷提高自己的教學(xué)水平和科研能力。

　　既然科研工作如此重要，學(xué)院將如何進(jìn)一步推動教師做好科研工作呢？戴副院長將學(xué)院科研工作的基本思路明確歸納為三點(diǎn)：第一，鼓勵教師在保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)的前提下積極從事科研工作；第二，特別鼓勵教師從事與教學(xué)直接相關(guān)的科研工作；第三，努力為教師提供良好的科研工作環(huán)境。關(guān)于第二點(diǎn)，戴副院長進(jìn)一步指出，與教學(xué)直接相關(guān)的科研工作指的是：（1）有關(guān)教學(xué)方法與技巧的研究，（2）與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的學(xué)術(shù)研究，（3）與實(shí)踐教學(xué)相關(guān)的科學(xué)研究。這是我院科研工作的重要特色之一。

　　根據(jù)我院科研工作基本思路，目前，我院已出臺《廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院科研、科技成果獎勵辦法》《廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院教師參加學(xué)術(shù)會議資助管理辦法》等規(guī)章制度。今后，我院將遵循“加大力度，循序漸進(jìn)；多元發(fā)展，區(qū)別對待”這一思路開展科研工作。在這一思路指導(dǎo)下，學(xué)院將加大對優(yōu)秀科研成果和科研人員的獎勵，同時推動“設(shè)立校級科研孵化項(xiàng)目”“設(shè)立科研信息交流平臺”“開設(shè)科研培訓(xùn)講座”“資助參加學(xué)術(shù)會議”等一系列扶持政策的開展。在提到“因材施政”這一措施時，戴副院長表示，學(xué)院將依據(jù)教師在合同期內(nèi)教學(xué)與科研工作狀況，在新一輪的合同中，重新合理安排教師工作，以利于全體教師能力的充分發(fā)揮和資源的有效利用，形成教師隊(duì)伍多元發(fā)展的良好局面。除了這些具體措施，學(xué)院還將鼓勵各分院、系（部）根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、教師隊(duì)伍狀況，采取各種措施，有效開展科研活動。

先進(jìn)個人分享科研經(jīng)驗(yàn) 努力進(jìn)取才是硬道理

　　會上，環(huán)境科學(xué)與工程系黃明強(qiáng)老師、管理系沈華玉老師代表科研工作先進(jìn)個人上臺與老師們分享了自己開展科研工作的心得。

　　黃老師從如何平衡教學(xué)與科研的關(guān)系這一點(diǎn)出發(fā)介紹了自己將科研課題與課程教學(xué)相結(jié)合的嘗試和體會。黃老師認(rèn)為教師參與課題研究，可以及時了解學(xué)科發(fā)展動向和最新研究成果，提高專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)素養(yǎng)，更好地為教學(xué)服務(wù)。在從事科研工作時，黃老師還注重利用科研課題，豐富實(shí)踐教學(xué)。結(jié)合環(huán)境科學(xué)與工程系實(shí)踐教學(xué)情況，黃老師在課題開展過程引導(dǎo)學(xué)生參與課題研究，為該系學(xué)生提供實(shí)習(xí)實(shí)踐機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。黃老師說：“教師做科研時可以讓學(xué)生以主人翁的態(tài)度參與課題的研究，學(xué)生借此機(jī)會進(jìn)行自主性學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)從課堂延伸到課外，這樣，科研就能更好地為教學(xué)服務(wù)。”

　　黃老師注重的是將教學(xué)與科研相融合的經(jīng)驗(yàn)，沈老師則分享了青年教師進(jìn)行科研工作的經(jīng)驗(yàn)和心得。青年教師在邁開科研第一步時往往會遇到很多問題，如何跨越這些障礙呢？沈老師說：“我的方法就是‘用一顆進(jìn)取的心去對待科研’。”在與老師們分享自己的投稿經(jīng)歷后，他鼓勵大家勇敢多嘗試，“堅(jiān)定信心走自己的路”。沈老師建議老師們在投稿之前先收集業(yè)界每一個期刊的信息，用心揣摩每一個期刊偏好的文章風(fēng)格，這樣才能有的放矢，提高命中率。沈老師還公開了自己從事科研工作的小“秘訣”，如合理利用各種資源，“可以經(jīng)常和導(dǎo)師聯(lián)系，問問最近他們在研究什么主題，有沒有機(jī)會參與他的課題，還可以多參加行業(yè)學(xué)術(shù)會議，和同行多交流研究心得，合作做一些研究課題等。”

　　最后，王院長發(fā)表講話。他再次重申，“加大力度”是學(xué)院鼓勵教師開展科研工作的重要詞匯，“要讓有科研興趣、科研能力的人在我院有很好的發(fā)展”。王院長同時表示，學(xué)院對教師隊(duì)伍采取的是“多元發(fā)展，區(qū)別對待”的態(tài)度，鼓勵教師在科研、教學(xué)和社會服務(wù)等方面發(fā)揮各自的特長和潛能，使各位教師能夠“各司其職，各盡其能，各得其所”。發(fā)言之后，王院長還與教師們就科研工作的相關(guān)問題開展了互動。