“博客”一詞是從英文單詞Blog音譯而來,,它作為名詞,既可指網(wǎng)絡(luò)日志,,也可以是擁有網(wǎng)絡(luò)日志的網(wǎng)民(Blogger),,而作為動詞的博客則是指在網(wǎng)絡(luò)中發(fā)布文章等形式的過程。如今,,博客已慢慢融入時下年輕人的生活時尚中,,在大學(xué)校園里,“養(yǎng)博客”不僅僅是對時尚潮流的追逐,,更是呈現(xiàn)自我的過程,。
現(xiàn)象:“博客熱”席卷大學(xué)校園
“象牙塔需要博客。”這是日前大學(xué)生博客群網(wǎng)站放在主頁的標(biāo)題,。據(jù)調(diào)查顯示:有近63%的大學(xué)生接觸過博客,,其中有27%開設(shè)了自己的個人博客主頁并且堅持更新。
那么,,是什么原因讓高校大學(xué)生投身到博客熱潮當(dāng)中,?真正吸引他們的究竟是什么?記者對此進行了相關(guān)調(diào)查和采訪,。
跟風(fēng)趕潮流
06級英語系的陳同學(xué),,是一個時尚的女孩子。她開通博客已經(jīng)有兩年之久,。陳同學(xué)的QQ個性簽名一度曾是自己的博客網(wǎng)址,。當(dāng)記者問起當(dāng)初開博客的原因,她笑著說:“因為身邊的好友們都開了博客,,自己沒開,,顯得有點落伍,為了跟風(fēng)趕潮流就開了唄,。”
在記者采訪過程中,,不少同學(xué)表示,“好奇?跟風(fēng)?好玩?時尚……”是他們開博客的原因,。
為了好友的無奈之舉
開博客,,本來是自己主觀愿望的體現(xiàn),但在記者采訪中發(fā)現(xiàn),,有不少同學(xué)竟然是“被逼無奈”,。
國際經(jīng)貿(mào)系大三的一位男生這樣描述自己當(dāng)初開博客的原因:“我開博客,純粹是被我那哥們給逼的,。他叫我每天上他的博客踩踩,,增加訪問量,所以才‘威脅加利誘’地叫我開通了博客,。”
無獨有偶,,另一位07級的小燁同學(xué)也是因為好友才開通博客的。“我的好友們開通了博客,,我很愛去逛逛,。不過由于我沒有開通,,每次去一趟很不容易,要輸入一大堆網(wǎng)址,。于是,,我就索性也開通了一個,這樣逛起來比較方便,。”
當(dāng)日記本使喚
“我當(dāng)初寫博客,,純粹是因為覺得它比日記本好使。在日記本上記東西,,想刪掉某一段落,,別提多麻煩了,搞不好就要整張撕掉,。在博客里寫就方便多了,,可以隨時修改,想怎么改就怎么改,。”把博客當(dāng)作日記本使喚,,是李同學(xué)當(dāng)初開博客的原因。
還有同學(xué)表示,,博客是寫給“別人”看的日記本,。“有時候,有些東西,,想寫給特定的某個人來看,,放在博客里是再好不過的選擇了。”
博客發(fā)言:愛你,,有道理
在韓同學(xué)的《愛博客》一文中,,記者看到這樣一段話:“愛博客,是因為她的精彩,,她包羅萬象:從詩文到書畫,,從音樂到視頻,從美食到服飾……愛博客,,是因為她的直白,,在屏幕的一角為你呈現(xiàn)別人眼里的風(fēng)景和自己昨天糾結(jié)錯落的心路歷程;愛博客亦愛她的溫暖柔軟,,曬圖片,、寫日志,每個女生都是這個王國的公主……博客的意義在于真實地表達自我以及真誠地與人分享,。”而另一位張同學(xué)則用五個詞全面地說出了博客的妙處:“真實,、自我、豐富、溝通,、簡便”,。
情感宣泄地
孫同學(xué)是一位情感細膩的女孩子。前一階段,,她失戀了,,情緒極其低落。“那時候,,每天什么事情都不想做,整個人都呆呆傻傻的,。”后來,,她把自己的情感都抒發(fā)在博客上面,有什么話都“傾訴”給了博客,。“有一天我剛登陸自己的頁面,,就看到好多的留言。認識的,,不認識的,,大家都鼓勵我振作起來。那種感覺很神奇,,覺得自己突然又有了力量,。”孫同學(xué)這樣說道。
孫同學(xué)把自己的博客稱為貼心的“小棉襖”,,對其依賴程度與日俱增,。“我只要開電腦就會去自己的主頁看看。如果哪天沒去,,會覺得少了點什么,,很掛念。”
人氣顯示屏
在記者的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),,大部分同學(xué)都表示非常喜歡有人在自己的博客中留言,,發(fā)表觀點和看法。“很喜歡那種互動的感覺,,留言可以看出自己的人氣和交友的廣泛度,,而且這也是別人對自己的一種關(guān)心。”“很喜歡別人頂我的博客,,至少證明我還是受關(guān)注的,,呵呵。”“很在意訪問量啊,,如果看到有很多人來會高興,。”……
對人氣的過分追求也使一些同學(xué)像拉票一樣到處叫同學(xué)、朋友幫忙頂自己的博客。“有時候真的是很無語,,人家叫我?guī)兔?,我也沒辦法,只好去咯,。每次都沒什么話好講,,就隨便寫幾個‘踩踩’或者‘頂’之類的來應(yīng)付一下。”李同學(xué)無奈地說道,。
互動交友平臺
“開博客,,叫我認識了很多新朋友。”
小佳是個性格開朗的人,,她說她經(jīng)常會去別人的博客逛逛,。“我覺得文字可以表現(xiàn)出一個人更深層次的東西。每次我去逛別人的博客,,偶爾看到欣賞的文風(fēng)或者觀點,,都會和博主聯(lián)系,大家交個朋友,,互相交流一下,。”
小李也為記者講述了一件有趣的事情:“那天去逛好友的博客,發(fā)現(xiàn)在我留言的‘樓上’,,竟然有個家伙說為了把我擠掉特意留言,。當(dāng)時覺得很搞笑,就又留了一條言說,,‘哈哈,,我又凌駕于你之上咯’……在一來二往的爭吵中我們就熟了,現(xiàn)在成為了很好的朋友,,也可謂‘不打不相識’?。?rdquo;
往事回憶錄
有一位同學(xué)這樣描述博客帶給他的快樂:“記錄成長,,讓自己知道我不是在角落,,而是被別人關(guān)心著。”在記者采訪過程中,,很多大學(xué)生都將博客比作是自己生活的一個記錄者,。
“我經(jīng)常會去看自己以前寫的那些丟臉的事情,博客里還有我高中當(dāng)文學(xué)小青年時候?qū)懙脑娔?,哈哈?rdquo;黃同學(xué)笑著說,。“就像日記一樣,只是因為想以后自己看的,,所以才會寫,。”這或許可以代表一部分大學(xué)生的心聲,。
心靈陣地
在很多同學(xué)眼中,博客也是一個表達自己觀點,,與志同道合的朋友分享心靈感悟的地方,。喜歡古文的張同學(xué)在自己的博客上調(diào)侃她眼中的80后形象:“初從文,未及義務(wù)教育之免費,,不見高等學(xué)校之分配,,適值擴招,過五關(guān),,斬六將,,碩博相繼,寒窗數(shù)載……”而一位名為“兔子不乖”的博主在自己的博客內(nèi)鏈接了幾十篇交響樂分享感悟,,讓其他瀏覽者也過足了音樂癮,。除了音樂、動漫發(fā)燒友,,活躍在網(wǎng)絡(luò)上的博主們也不乏創(chuàng)業(yè)者,。07級音樂系的趙同學(xué)在開通介紹自己淘寶小店的博客后,,于去年年底接到外省的第一筆訂單,。
專家解讀
《消費導(dǎo)刊》中一篇名為《大學(xué)生博客:高校社會主義核心價值體系教育的新載體》的論文對大學(xué)生博客熱進行了闡釋。博客兼具個人性和公共性,,滿足了大學(xué)生自我個性表達和獲得社會認同的雙重心理,。博客兼具即時性和積累性性,符合大學(xué)生追求新鮮獨特的愿望,,激發(fā)了大學(xué)生的參與熱情,。博客兼具原創(chuàng)性與借鑒性,滿足了大學(xué)尊重自我的精神訴求和探索求知的心理需要,。相對于其他的網(wǎng)絡(luò)交流方式來說,,博客以反映個人原生態(tài)的生活、思想等為主,,更有個性特征,。
所以說,在某種程度上,,博客的文化特點正好契合了青年大學(xué)生的心理和社會發(fā)展特征,,滿足了他們的心理和行為需要,因而漸漸成為大學(xué)生交流和溝通的重要平臺,,對大學(xué)生的思想觀念和行為方式產(chǎn)生潛移默化的影響,。
在我院教授《人格心理學(xué)與心理調(diào)適》課程的楊曉東老師也對大學(xué)生的博客熱發(fā)表了自己的看法。“大學(xué)生寫博客,,是一種張揚個性,、建立人際關(guān)系的方式。只要是合理利用,適當(dāng)抒發(fā)自己的情感,,是很值得提倡的,。”此外,楊老師還特別指出,,采用博客的形式來宣泄情感對于大學(xué)生的身心健康很有幫助,。“人的身心如果在某些方面得不到滿足或者極度壓抑,會出現(xiàn)畸形和病態(tài),。而博客正好緩解了這種情緒,,讓同學(xué)們有了一個釋放的平臺。”
最后,,楊老師還提出了一些建議:“希望同學(xué)們合理利用網(wǎng)絡(luò)和博客,,在博客中發(fā)表言論也不能無邊無際,要適當(dāng)規(guī)范自己的言行,。無論是網(wǎng)絡(luò)還是博客,,都是大家相互交流和學(xué)習(xí)的地方,同學(xué)們可以多加利用,,但也不要因為沉迷網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè),。”