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　　“博客”一詞是從英文單詞Blog音譯而來，它作為名詞，既可指網(wǎng)絡(luò)日志，也可以是擁有網(wǎng)絡(luò)日志的網(wǎng)民（Blogger），而作為動(dòng)詞的博客則是指在網(wǎng)絡(luò)中發(fā)布文章等形式的過程。如今，博客已慢慢融入時(shí)下年輕人的生活時(shí)尚中，在大學(xué)校園里，“養(yǎng)博客”不僅僅是對(duì)時(shí)尚潮流的追逐，更是呈現(xiàn)自我的過程。

　　現(xiàn)象：“博客熱”席卷大學(xué)校園

　　“象牙塔需要博客。”這是日前大學(xué)生博客群網(wǎng)站放在主頁的標(biāo)題。據(jù)調(diào)查顯示：有近63%的大學(xué)生接觸過博客，其中有27%開設(shè)了自己的個(gè)人博客主頁并且堅(jiān)持更新。

　　那么，是什么原因讓高校大學(xué)生投身到博客熱潮當(dāng)中？真正吸引他們的究竟是什么？記者對(duì)此進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查和采訪。

　　跟風(fēng)趕潮流

　　06級(jí)英語系的陳同學(xué)，是一個(gè)時(shí)尚的女孩子。她開通博客已經(jīng)有兩年之久。陳同學(xué)的QQ個(gè)性簽名一度曾是自己的博客網(wǎng)址。當(dāng)記者問起當(dāng)初開博客的原因，她笑著說：“因?yàn)樯磉叺暮糜褌兌奸_了博客，自己沒開，顯得有點(diǎn)落伍，為了跟風(fēng)趕潮流就開了唄。”

　　在記者采訪過程中，不少同學(xué)表示，“好奇?跟風(fēng)?好玩?時(shí)尚……”是他們開博客的原因。

　　為了好友的無奈之舉

　　開博客，本來是自己主觀愿望的體現(xiàn)，但在記者采訪中發(fā)現(xiàn)，有不少同學(xué)竟然是“被逼無奈”。

　　國際經(jīng)貿(mào)系大三的一位男生這樣描述自己當(dāng)初開博客的原因：“我開博客，純粹是被我那哥們給逼的。他叫我每天上他的博客踩踩，增加訪問量，所以才‘威脅加利誘’地叫我開通了博客。”

　　無獨(dú)有偶，另一位07級(jí)的小燁同學(xué)也是因?yàn)楹糜巡砰_通博客的。“我的好友們開通了博客，我很愛去逛逛。不過由于我沒有開通，每次去一趟很不容易，要輸入一大堆網(wǎng)址。于是，我就索性也開通了一個(gè)，這樣逛起來比較方便。”

　　當(dāng)日記本使喚
　　
　　“我當(dāng)初寫博客，純粹是因?yàn)橛X得它比日記本好使。在日記本上記東西，想刪掉某一段落，別提多麻煩了，搞不好就要整張撕掉。在博客里寫就方便多了，可以隨時(shí)修改，想怎么改就怎么改。”把博客當(dāng)作日記本使喚，是李同學(xué)當(dāng)初開博客的原因。

　　還有同學(xué)表示，博客是寫給“別人”看的日記本。“有時(shí)候，有些東西，想寫給特定的某個(gè)人來看，放在博客里是再好不過的選擇了。”

　　博客發(fā)言：愛你，有道理

　　在韓同學(xué)的《愛博客》一文中，記者看到這樣一段話：“愛博客，是因?yàn)樗木剩_萬象：從詩文到書畫，從音樂到視頻，從美食到服飾……愛博客，是因?yàn)樗闹卑祝谄聊坏囊唤菫槟愠尸F(xiàn)別人眼里的風(fēng)景和自己昨天糾結(jié)錯(cuò)落的心路歷程；愛博客亦愛她的溫暖柔軟，曬圖片、寫日志，每個(gè)女生都是這個(gè)王國的公主……博客的意義在于真實(shí)地表達(dá)自我以及真誠地與人分享。”而另一位張同學(xué)則用五個(gè)詞全面地說出了博客的妙處：“真實(shí)、自我、豐富、溝通、簡便”。

　　情感宣泄地

　　孫同學(xué)是一位情感細(xì)膩的女孩子。前一階段，她失戀了，情緒極其低落。“那時(shí)候，每天什么事情都不想做，整個(gè)人都呆呆傻傻的。”后來，她把自己的情感都抒發(fā)在博客上面，有什么話都“傾訴”給了博客。“有一天我剛登陸自己的頁面，就看到好多的留言。認(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的，大家都鼓勵(lì)我振作起來。那種感覺很神奇，覺得自己突然又有了力量。”孫同學(xué)這樣說道。

　　孫同學(xué)把自己的博客稱為貼心的“小棉襖”，對(duì)其依賴程度與日俱增。“我只要開電腦就會(huì)去自己的主頁看看。如果哪天沒去，會(huì)覺得少了點(diǎn)什么，很掛念。”

　　人氣顯示屏

　　在記者的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大部分同學(xué)都表示非常喜歡有人在自己的博客中留言，發(fā)表觀點(diǎn)和看法。“很喜歡那種互動(dòng)的感覺，留言可以看出自己的人氣和交友的廣泛度，而且這也是別人對(duì)自己的一種關(guān)心。”“很喜歡別人頂我的博客，至少證明我還是受關(guān)注的，呵呵。”“很在意訪問量啊，如果看到有很多人來會(huì)高興。”……

　　對(duì)人氣的過分追求也使一些同學(xué)像拉票一樣到處叫同學(xué)、朋友幫忙頂自己的博客。“有時(shí)候真的是很無語，人家叫我?guī)兔敚乙矝]辦法，只好去咯。每次都沒什么話好講，就隨便寫幾個(gè)‘踩踩’或者‘頂’之類的來應(yīng)付一下。”李同學(xué)無奈地說道。

　　互動(dòng)交友平臺(tái)

　　“開博客，叫我認(rèn)識(shí)了很多新朋友。”

　　小佳是個(gè)性格開朗的人，她說她經(jīng)常會(huì)去別人的博客逛逛。“我覺得文字可以表現(xiàn)出一個(gè)人更深層次的東西。每次我去逛別人的博客，偶爾看到欣賞的文風(fēng)或者觀點(diǎn)，都會(huì)和博主聯(lián)系，大家交個(gè)朋友，互相交流一下。”

　　小李也為記者講述了一件有趣的事情：“那天去逛好友的博客，發(fā)現(xiàn)在我留言的‘樓上’，竟然有個(gè)家伙說為了把我擠掉特意留言。當(dāng)時(shí)覺得很搞笑，就又留了一條言說，‘哈哈，我又凌駕于你之上咯’……在一來二往的爭吵中我們就熟了，現(xiàn)在成為了很好的朋友，也可謂‘不打不相識(shí)’啊！”

　　往事回憶錄

　　有一位同學(xué)這樣描述博客帶給他的快樂：“記錄成長，讓自己知道我不是在角落，而是被別人關(guān)心著。”在記者采訪過程中，很多大學(xué)生都將博客比作是自己生活的一個(gè)記錄者。

　　“我經(jīng)常會(huì)去看自己以前寫的那些丟臉的事情，博客里還有我高中當(dāng)文學(xué)小青年時(shí)候?qū)懙脑娔兀?rdquo;黃同學(xué)笑著說。“就像日記一樣，只是因?yàn)橄胍院笞约嚎吹模圆艜?huì)寫。”這或許可以代表一部分大學(xué)生的心聲。

　　心靈陣地

　　在很多同學(xué)眼中，博客也是一個(gè)表達(dá)自己觀點(diǎn)，與志同道合的朋友分享心靈感悟的地方。喜歡古文的張同學(xué)在自己的博客上調(diào)侃她眼中的80后形象：“初從文，未及義務(wù)教育之免費(fèi)，不見高等學(xué)校之分配，適值擴(kuò)招，過五關(guān)，斬六將，碩博相繼，寒窗數(shù)載……”而一位名為“兔子不乖”的博主在自己的博客內(nèi)鏈接了幾十篇交響樂分享感悟，讓其他瀏覽者也過足了音樂癮。除了音樂、動(dòng)漫發(fā)燒友，活躍在網(wǎng)絡(luò)上的博主們也不乏創(chuàng)業(yè)者。07級(jí)音樂系的趙同學(xué)在開通介紹自己淘寶小店的博客后，于去年年底接到外省的第一筆訂單。

　　專家解讀

　　《消費(fèi)導(dǎo)刊》中一篇名為《大學(xué)生博客：高校社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的新載體》的論文對(duì)大學(xué)生博客熱進(jìn)行了闡釋。博客兼具個(gè)人性和公共性，滿足了大學(xué)生自我個(gè)性表達(dá)和獲得社會(huì)認(rèn)同的雙重心理。博客兼具即時(shí)性和積累性性，符合大學(xué)生追求新鮮獨(dú)特的愿望，激發(fā)了大學(xué)生的參與熱情。博客兼具原創(chuàng)性與借鑒性，滿足了大學(xué)尊重自我的精神訴求和探索求知的心理需要。相對(duì)于其他的網(wǎng)絡(luò)交流方式來說，博客以反映個(gè)人原生態(tài)的生活、思想等為主，更有個(gè)性特征。

　　所以說，在某種程度上，博客的文化特點(diǎn)正好契合了青年大學(xué)生的心理和社會(huì)發(fā)展特征，滿足了他們的心理和行為需要，因而漸漸成為大學(xué)生交流和溝通的重要平臺(tái)，對(duì)大學(xué)生的思想觀念和行為方式產(chǎn)生潛移默化的影響。

　　在我院教授《人格心理學(xué)與心理調(diào)適》課程的楊曉東老師也對(duì)大學(xué)生的博客熱發(fā)表了自己的看法。“大學(xué)生寫博客，是一種張揚(yáng)個(gè)性、建立人際關(guān)系的方式。只要是合理利用，適當(dāng)抒發(fā)自己的情感，是很值得提倡的。”此外，楊老師還特別指出，采用博客的形式來宣泄情感對(duì)于大學(xué)生的身心健康很有幫助。“人的身心如果在某些方面得不到滿足或者極度壓抑，會(huì)出現(xiàn)畸形和病態(tài)。而博客正好緩解了這種情緒，讓同學(xué)們有了一個(gè)釋放的平臺(tái)。”

　　最后，楊老師還提出了一些建議：“希望同學(xué)們合理利用網(wǎng)絡(luò)和博客，在博客中發(fā)表言論也不能無邊無際，要適當(dāng)規(guī)范自己的言行。無論是網(wǎng)絡(luò)還是博客，都是大家相互交流和學(xué)習(xí)的地方，同學(xué)們可以多加利用，但也不要因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)。”