8月26日下午，在主樓群3號樓909會議室,，2022年秋季最后一場新教職工入職培訓舉行,，主題為“校情總覽與理念溝通”。洪永強副院長代表學校和王瑞芳院長,，與新教職工進行了一場“心”的交流,。培訓由院長助理王冬梅主持,。
“嘉庚學院是一所什么樣的大學？”洪永強從辦學概況,、發(fā)展現(xiàn)狀,、辦學特色、管理文化四大方面解讀,，助力新教職工更全面深入地了解我校的基本情況和辦學理念,。
嘉庚學院創(chuàng)辦于2003年，以校主陳嘉庚先生的名字命名,，在創(chuàng)辦之初,，就確立了“以學生為中心”的辦學理念，實施“寬口徑,、厚基礎(chǔ),、重能力、求個性”的人才培養(yǎng)模式,，推行“服務(wù)與管理”并重的學生工作模式,。學校的高遠愿景是，成為國內(nèi)同類高校中一流的,、獲得國際廣泛認可的,、以有效教學見長的一所新型優(yōu)質(zhì)高等學府。
經(jīng)過19年的發(fā)展,，我校培養(yǎng)了一批批符合社會發(fā)展需求的應用型,、復合型、創(chuàng)新型人才,，形成了鮮明的辦學特色,。洪永強從人才培養(yǎng)模式、課程體系,、有效教學,、實踐育人、教研并舉,、開放辦學等方面著重介紹了我校的辦學特色,。
“嘉庚學院面向人才市場辦學。”洪永強指出,，為了更好地實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標,，我校致力于建立一支高水平、重職責,、有愛心的教師隊伍,，推行有效教學、實踐育人,，在教學實踐中不斷探索,，發(fā)展思路從最初的“以有效教學見長”發(fā)展為現(xiàn)在的“教學與科研并舉,，以有效教學見長”。他希望,，新教師能進一步思考“我們?yōu)槭裁匆隹蒲?rdquo;,，正視教學與科研的關(guān)系，努力實現(xiàn)教學和科研相互促進的良性循環(huán),。
“全員育人是學校的組織文化,。”在談到學校的組織文化時，洪永強指出,，學校的組織結(jié)構(gòu)不是傳統(tǒng)的金字塔結(jié)構(gòu),，而是同心圓結(jié)構(gòu)：最中心的是學生，外層依次是為學生服務(wù)的教師,、為學生和教師服務(wù)的行政管理團隊,、為學生和教職工服務(wù)的高層管理團隊。他強調(diào)：“‘以學生為中心’要求用心關(guān)愛學生,，而不是溺愛學生,，這既要為學生提供全面、到位的服務(wù),，也要對學生進行嚴格,、規(guī)范的管理。”他為新教職工送上了我校“敬業(yè),、合作,、務(wù)實、創(chuàng)新”的八字理念,，希望大家能心存感恩,、常懷敬畏，遵守契約精神,，認同學校的辦學理念,，與學校共同成長。他也祝愿大家在嘉庚學院一切順利,，收獲成就,。
這樣深入的培訓交流使新教職工們深受啟發(fā)。他們對“嘉”有了更加全面的了解,，對在“嘉”的工作生活也充滿了期待。
“感受到了嘉庚精神的傳承,。”人文與傳播學院孫汝建教授說：“深刻認識了嘉庚學院是一所什么樣的大學,，我很認同學校在教育上的堅守。”有著42年從教經(jīng)驗,、主持過國家社科項目的他在教學和科研上對自己提出了新的要求：“做一名讓學生滿意的教師,，在科研上有新的突破,。”
“太棒了！”英語語言文化學院臺籍副教授林隆祺表示：“深入且系統(tǒng)的培訓讓新教職工深刻地感受到嘉庚學院是一所積極進取,、富有發(fā)展?jié)摿Φ膶W校,。”從教25年、祖籍漳州的他對“嘉”有著別樣的深情,，“加入嘉庚學院,，我有種回家的感覺。希望能為這個大‘嘉’庭的發(fā)展貢獻自己的一份力量,。”
“有愛,、有溫度、很務(wù)實,。”環(huán)境科學與工程學院副教授李艷說入職培訓是新教職工了解工作環(huán)境,、認知自己的崗位、定位自身發(fā)展方向的關(guān)鍵一課,。“我非常喜歡這里,。”李艷希望能將所學教給學生，同“嘉”共同成長,。她說：“我很幸運的是能趕上明年學校建校20周年,，能參與‘嘉’的發(fā)展。”
本學期,，我校迎來了新入職的教師29名,、行政職員15名。8月16日至26日,，我校為新教師組織了17場入職培訓,，為新行政職員組織了18場入職培訓，內(nèi)容涉及教學,、科研,、多媒體設(shè)備使用、校內(nèi)管理系統(tǒng)使用,、新老教職員工交流等各個方面,，助力新教職工更快地融入崗位。
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