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　　“以前在學(xué)校聽(tīng)蓓蓓老師講課是學(xué)習(xí)知識(shí)，在社會(huì)打滾一圈回來(lái)再聽(tīng)是另一種感覺(jué),。老師講的內(nèi)容對(duì)我在工作上的困惑和人生的迷茫有了啟發(fā),。”在19日的重溫課堂活動(dòng)結(jié)束之后，2009屆新聞學(xué)專業(yè)的校友陳佳龍說(shuō),。

　　陳佳龍所說(shuō)的“蓓蓓”就是人文與傳播學(xué)院的朱盈蓓老師,。19日,，朱盈蓓在主樓群2號(hào)樓為校友們講述了《尋找第二人生》,。

　　“蓓蓓來(lái)了！”朱盈蓓一走進(jìn)教室,，校友們便激動(dòng)地鼓起掌來(lái),。蓓蓓跟大家開(kāi)著玩笑說(shuō)：“這幾天,，我受到了很多的驚嚇，經(jīng)常有戴著墨鏡,、穿著高跟鞋,、拉著行李箱的人站在我的教室門前。”

　　“現(xiàn)實(shí)人生是一個(gè)平面,，精神層面才是第二人生,。因此，我今天講的主題是尋找第二人生,。”朱盈蓓從童話,、西方宗教、文學(xué)作品等來(lái)闡述人生,，探索如何尋找第二人生,。她用人生的哲學(xué)觀教會(huì)校友們?nèi)绾闻袆e好朋友，如何看待自己的工作等一系列工作事宜,。她用獨(dú)有的“朱式”幽默進(jìn)行講述,，那招牌式的笑容和豐富的肢體語(yǔ)言讓校友們聽(tīng)得不亦樂(lè)乎。

　　談到人生哲學(xué)時(shí),，朱盈蓓變得十分嚴(yán)肅,，她告訴校友們：“人平凡不可怕，最可怕的是平庸,。意識(shí)到工作的痛苦,，而沒(méi)有發(fā)現(xiàn)價(jià)值，是無(wú)用的,。”

　　課堂快要結(jié)束時(shí),，她誠(chéng)懇地說(shuō)：“你們請(qǐng)記住不要做跟別人一樣的人。我這句話是送給那些要做和已經(jīng)做上老板的同學(xué),。”

　　課程結(jié)束后校友們?nèi)砸猹q未盡,，圍在朱盈蓓身邊，這個(gè)激動(dòng)地說(shuō)著自己目前的工作,，那個(gè)說(shuō)要請(qǐng)老師吃哪家最好吃的東西,。朱盈蓓夸大家變得更成熟，更有氣質(zhì)了,。

　　2006屆漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的校友莊舒怡帶來(lái)她親手做的蛋糕送給朱盈蓓,。朱盈蓓故作羞澀地說(shuō)：“她畢業(yè)之后一直有送蛋糕過(guò)來(lái)給我吃，我想是因?yàn)?lsquo;愛(ài)’吧,。”

　　“是因?yàn)?lsquo;愛(ài)’,。”莊舒怡笑著回答，然后接著說(shuō),，“我覺(jué)得,，無(wú)論是畢業(yè)之前還是畢業(yè)之后,，我和老師都像朋友一樣，所以我一有空就過(guò)來(lái)看看我的朋友,，我就帶上我做的蛋糕給老師嘗嘗,。”

　　信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2012屆校友王林弓說(shuō)：“學(xué)校和一年前一樣還是那么美，朱盈蓓老師還是那么可愛(ài),。”

　　人文與傳播學(xué)院2009屆校友楊琰彧說(shuō)：“和以前一樣的教室,，一樣的座位，一樣可愛(ài)的老師,，像回到了以前的課堂,，很懷念。”

編輯：傳媒中心　朱國(guó)財(cái)　甘麗紅