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校黨委理論學(xué)習(xí)中心組開(kāi)展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育集體學(xué)習(xí)

撰稿:宣傳部 吳保光  攝影:傳媒中心 朱鮮艷  
2025-04-21

  近期,,學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組開(kāi)展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育專題學(xué)習(xí),通過(guò)個(gè)人自學(xué),、專題輔導(dǎo),、集中研討交流,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述,,進(jìn)一步深化對(duì)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的時(shí)代內(nèi)涵和實(shí)踐要求的認(rèn)識(shí),,明確新形勢(shì)下加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的責(zé)任與方向。

  按照學(xué)校深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育部署,,4月7日,,黨委理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)聆聽(tīng)了中共中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)康曉強(qiáng)教授所作的題為“學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神”的專題輔導(dǎo)報(bào)告,4月9日,、4月16日,,中心組召開(kāi)兩次集體學(xué)習(xí)會(huì),傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在貴州和云南考察時(shí)的重要講話精神,,集中觀看專題教育片《永遠(yuǎn)吹沖鋒號(hào)》和《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》,,集體學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定原文及學(xué)習(xí)教育相關(guān)材料。

  黨委常務(wù)副書記黎永強(qiáng),,副院長(zhǎng)謝火木,,黨委副書記楊云良,紀(jì)委書記王曉麗,,副院長(zhǎng)王冬梅,,黨委委員林?jǐn)獭⒁讖?qiáng)圍繞中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神學(xué)習(xí)主題,,聯(lián)系工作實(shí)際,,逐一作了學(xué)習(xí)體會(huì)交流發(fā)言。黎永強(qiáng)主持學(xué)習(xí)會(huì)并講話。

  理論學(xué)習(xí)中心組成員一致表示,,習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述,,對(duì)于持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)反腐,鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神,,以釘釘子精神糾治“四風(fēng)”,,推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長(zhǎng)效化具有十分重要的意義。通過(guò)學(xué)習(xí)研討大家進(jìn)一步增強(qiáng)了貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神的政治自覺(jué),、思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),,實(shí)現(xiàn)了思想理論再武裝、黨性修養(yǎng)再淬煉,、紀(jì)律作風(fēng)再加強(qiáng),。作為高校黨員干部,要把中央八項(xiàng)規(guī)定精神貫徹落實(shí)到辦學(xué)治校全過(guò)程,,將學(xué)習(xí)教育成果持續(xù)轉(zhuǎn)化為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力,,以更優(yōu)良的作風(fēng)凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè),。

  會(huì)議強(qiáng)調(diào),,要學(xué)深悟透,充分領(lǐng)悟深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育的重大意義,,準(zhǔn)確把握中央八項(xiàng)規(guī)定精神的核心要義和精神實(shí)質(zhì),,深刻認(rèn)識(shí)其中蘊(yùn)含的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯,,在學(xué)中固根本,,在學(xué)中明規(guī)矩,在學(xué)中知敬畏,;要聚焦“關(guān)鍵少數(shù)”,,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要落實(shí)“一崗雙責(zé)”,堅(jiān)持以上率下,,帶頭反對(duì)“四風(fēng)”,,主動(dòng)深入基層調(diào)研,傾聽(tīng)?zhēng)熒V求,,解決急難愁盼,,讓學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為師生可感可及的工作實(shí)效;要堅(jiān)持學(xué)查改一體推進(jìn),,結(jié)合理論學(xué)習(xí),、工作調(diào)研、征求意見(jiàn)等,,進(jìn)一步深化問(wèn)題查擺,抓住關(guān)鍵、找準(zhǔn)癥結(jié),,一體推進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng),、師德師風(fēng)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),;要強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為,,不斷創(chuàng)新工作思路方法,全面審視,、深刻反思固有的工作理念,、工作方法中存在的問(wèn)題不足,推動(dòng)解決實(shí)際問(wèn)題,,切實(shí)在全校樹(shù)立實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)男嘛L(fēng)正氣,,以優(yōu)良作風(fēng)保障學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展再上新臺(tái)階。

[編輯:陳巧恩]
[校對(duì):王小磊 甘麗紅 樊雨昕]
[審核:彭歡]


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