每年鳳凰花開正當(dāng)時(shí),,總有一大批來自五湖四海的賓客帶著百感交集的心情來參加“嘉”人的畢業(yè)典禮。
他們是家長(zhǎng),,帶著喜悅來見證孩子的成長(zhǎng),;他們是校友,帶著回憶來延續(xù)對(duì)母校的愛,;他們是職場(chǎng)精英,,帶著“雞湯”來為畢業(yè)生打氣……
那么,今年的畢業(yè)典禮,,他們?yōu)橐娮C誰的畢業(yè)典禮而來,?說了哪些話?且看我們選取的這7組見證人,。
見證人:信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生林暢的媽媽
感言:他不僅是“嘉庚之星”,,也是我最好的兒子
“哎呀兒子,你的領(lǐng)子都歪了,,帽子也沒戴好,。”當(dāng)攝影記者端起相機(jī)對(duì)著林暢時(shí),林媽媽當(dāng)起了攝像指導(dǎo)。“兒子你站在這個(gè)位置比較帥,,姿勢(shì)要這樣擺,。”看到相機(jī)里的兒子,林媽媽一下子手舞足蹈化身為小迷妹,。
因獲得多次校一等獎(jiǎng)學(xué)金,、2015年度國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金以及廈門大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、校優(yōu)秀三好學(xué)生和優(yōu)秀共青團(tuán)員等榮譽(yù)稱號(hào),,林暢被學(xué)校評(píng)為“嘉庚之星”,。在林媽媽眼里,林暢不僅是“嘉庚之星”,,也是一個(gè)懂得關(guān)心,、孝敬父母的好兒子。她透露,,林暢經(jīng)常通過電話,、微信關(guān)心長(zhǎng)輩,回家時(shí)還會(huì)抽出時(shí)間教他們使用微信,。
“老媽,,你先回去休息一會(huì),明天再整理行李,。”畢業(yè)典禮即將開始,,林暢挽著媽媽,林媽媽停下腳步,,幫兒子整理學(xué)士帽:“說好了的見證,,我哪能缺席?”
見證人:土木工程系李佩雯的父母
感言:對(duì)“嘉”的情誼善始善終
四年前,,拿到錄取通知書時(shí),,李佩雯用“欣喜若狂”表達(dá)了當(dāng)時(shí)的心情——終于要來到這所夢(mèng)寐以求的學(xué)府了。四年后,,李佩雯說:“對(duì)‘嘉’的這份情誼,,不忘初心,善始善終,。”
欣喜若狂,、善始善終何嘗不是李佩雯父母的心情?他們說:“四年前我們滿懷欣喜送女兒來上學(xué),,四年后我們還是帶著欣喜來見證女兒的畢業(yè)典禮,。今天的感動(dòng)是嘉庚學(xué)院帶給我們的,四年來孩子越來越孝順,,越來越勤勞,,感謝嘉庚學(xué)院為我們培養(yǎng)了一個(gè)優(yōu)秀的女兒,希望她可以越來越優(yōu)秀。”
見證人:2014屆校友郭玉
感言:離開家,,回到“嘉”
在2015年畢業(yè)典禮致辭中,,王瑞芳院長(zhǎng)口中的那個(gè)敢于追求真我的女孩郭玉回來了。她說,,雖然離開母校已經(jīng)三年了,,但對(duì)“嘉”依然不舍,經(jīng)常關(guān)注學(xué)校的新聞動(dòng)態(tài),。“聽說母校將舉行畢業(yè)典禮,,所以我回來了,逛一逛熟悉的地方,,見一見熟悉的人,,還有見證學(xué)弟學(xué)妹的畢業(yè)典禮。”
畢業(yè)典禮上,,再一次聆聽了王瑞芳院長(zhǎng)的致辭后,,她說:“畢業(yè)這幾年,,經(jīng)歷了很多事情,,再回來聽王院長(zhǎng)對(duì)全體畢業(yè)生說的話就更加感動(dòng)了,就像要離開家的孩子,,臨行前聽父母的各種叮囑一樣,,甜美又溫馨。”
見證人:人文與傳播學(xué)院陳葛姝的父母
感言:在孩子的畢業(yè)典禮上回味了30年前的感動(dòng)
對(duì)陳葛姝的爸爸來說,,女兒的畢業(yè)典禮讓自己重溫了三十年前的感動(dòng),。原來,今年是陳葛姝的爸爸大學(xué)畢業(yè)的第三十個(gè)年頭,。他介紹,,當(dāng)年自己大學(xué)畢業(yè)時(shí),雖然沒有學(xué)士服,,沒有隆重的畢業(yè)典禮,,但場(chǎng)景讓人難以忘懷。“畢業(yè)那天,,班長(zhǎng)把全班同學(xué)叫到校門口,,輔導(dǎo)員給我們發(fā)了畢業(yè)證,然后就結(jié)束了,。”他表示,,很感謝嘉庚學(xué)院所做的這一切,能在畢業(yè)三十年后被邀請(qǐng)參加女兒的畢業(yè)典禮,,不僅見證了女兒的成長(zhǎng),,也讓自己回味了三十年前的感動(dòng)。
見證人:招商銀行漳州開發(fā)區(qū)支行副行長(zhǎng)陳昊
感言:江山代有人才出
受邀參加畢業(yè)典禮并作為企業(yè)代表上臺(tái)發(fā)言,陳昊坦言很榮幸和激動(dòng),。他表示,,自己對(duì)嘉庚學(xué)子的印象是積極、主動(dòng),、敢拼敢闖,。在發(fā)言中,陳昊向畢業(yè)生強(qiáng)調(diào)了職場(chǎng)態(tài)度的重要性,。他說,,一切優(yōu)秀的職場(chǎng)品質(zhì)都立足于積極的態(tài)度之上。因?yàn)榉e極,,你就會(huì)擁有職業(yè)精神,,知道要完成什么工作;因?yàn)榉e極,,你更有學(xué)習(xí)動(dòng)力,,補(bǔ)充更多知識(shí)去提升工作效率;因?yàn)榉e極,,你便具備了團(tuán)隊(duì)精神,,愿意配合或協(xié)調(diào)工作。
見證人:管理學(xué)院葉霞的媽媽
感言:吾家有女初長(zhǎng)成
對(duì)于女兒,,葉霞的媽媽說,,她頗有一種“吾家有女初長(zhǎng)成”的感慨。通過四年的學(xué)習(xí),,葉霞的媽媽感受到了自己孩子身上的變化:“剛開始來到學(xué)校的葉霞很稚嫩,,后來她變得獨(dú)立,慢慢變成我們認(rèn)為優(yōu)秀的樣子,。”
能夠來參加女兒的畢業(yè)典禮,,葉霞的媽媽很開心,很激動(dòng),。當(dāng)看到院長(zhǎng)為女兒援正流蘇時(shí),,她一邊掩面,一邊不停地拍照,。她還回憶起當(dāng)初引導(dǎo)女兒報(bào)考嘉庚學(xué)院的情景:“一開始,,我們考慮讓女兒到北京、天津上大學(xué),。后來,,從網(wǎng)上了解到嘉庚學(xué)院的校園環(huán)境以及辦學(xué)理念后,我們就建議孩子報(bào)考這所大學(xué),。”
見證人:2016屆校友王帆
感言:和畢業(yè)生一樣,,傷感與不舍
從開心到傷感,,王帆直言,參加這次畢業(yè)典禮,,自己的情感跨度有點(diǎn)大,。原來,一開始,,王帆懷著開心的心情回母校參加女朋友的畢業(yè)典禮,,不過現(xiàn)場(chǎng)的氛圍讓他和畢業(yè)生一樣傷感和不舍。這次回來,,王帆和女朋友再次一一走過那些見證他們愛情的地方,。對(duì)于女朋友這一年來的成長(zhǎng),王帆表示很滿意:“她在待人處事上成熟了不少,,也更加有責(zé)任感了,。”
王帆還點(diǎn)贊了今年的畢業(yè)MV《你曾是少年(嘉園版)》。他說,,MV反映了大學(xué)時(shí)光的美好以及短暫,,所以學(xué)弟學(xué)妹們一定要珍惜在“嘉園”的每一天,活出精彩,,不枉此行,。
編輯:傳媒中心 蘇海森