“自強(qiáng),自強(qiáng),,學(xué)海何洋洋……”聽(tīng),,主樓群3號(hào)樓大報(bào)告廳傳出悠揚(yáng)歌聲。那是11月14日,,68年來(lái)最大月亮高懸星空之夜,。循聲而入,只見(jiàn)臺(tái)上一位戴著細(xì)框眼鏡,、笑容和藹的長(zhǎng)者唱著校歌,;臺(tái)下,,學(xué)生們輕聲跟著和,畫(huà)面多美,,恰如月色,。
是演唱會(huì)嗎?不,!是第四場(chǎng)“院長(zhǎng)與2016級(jí)新生對(duì)話會(huì)”,。當(dāng)晚,副院長(zhǎng)戴一峰與來(lái)自國(guó)際經(jīng)貿(mào)系,、藝術(shù)設(shè)計(jì)系,、信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的新生們精彩對(duì)話、真誠(chéng)交流,。說(shuō)到動(dòng)情處,,戴副院長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)亮嗓開(kāi)唱,用歌聲引領(lǐng)同學(xué)們“認(rèn)識(shí)你的大學(xué)”,。
改變常規(guī) 以對(duì)話破題
在我校,,“什么都可以問(wèn)”的“院長(zhǎng)與新生對(duì)話會(huì)”是個(gè)特別的存在。每年10月至11月,,校領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)專門安排時(shí)間與新生展開(kāi)面對(duì)面的交流,,一方面通報(bào)學(xué)校辦學(xué)成果和工作開(kāi)展情況,同時(shí)也傾聽(tīng)新生們的心聲和建議,,為其解答疑問(wèn),。今年,,一共安排了7場(chǎng),。
“通報(bào)+對(duì)話”成了這項(xiàng)著名活動(dòng)的固定模式。但創(chuàng)新,,也總在自然處發(fā)生,。譬如當(dāng)晚,戴副院長(zhǎng)一開(kāi)場(chǎng)就邀約,,“即刻歡迎提問(wèn),!”他打破常規(guī),不再像以往那樣,,把對(duì)話會(huì)分為上下兩段,,而是打通、融合,,開(kāi)啟“夾敘夾議”的新模式,。
戴副院長(zhǎng)說(shuō),作為大學(xué)里最活躍最具好奇心的群體,,新“嘉”人們經(jīng)過(guò)半學(xué)期的熟悉,,一定有了更多的想法急需了解與交流,,關(guān)于“嘉園”、關(guān)于“我與我的大學(xué)”,。“那么,,我們今天就以對(duì)話破題!”在此后兩個(gè)多小時(shí)里,,戴副院長(zhǎng)與新生們從一個(gè)個(gè)具體的問(wèn)題出發(fā),,同時(shí)又不拘泥于個(gè)體問(wèn)題地展開(kāi)了深度交流。
大學(xué)追夢(mèng) 從認(rèn)識(shí)自己開(kāi)始
大學(xué)四年應(yīng)該如何度過(guò)才不算荒廢,?面對(duì)“半輩子都在高校里學(xué)習(xí),、工作”的博導(dǎo)級(jí)前輩戴副院長(zhǎng),有追求的新“嘉”人們熱切希望從他那兒獲得“解鎖秘鑰”,。戴副院長(zhǎng)說(shuō),,“認(rèn)識(shí)自己”和“認(rèn)識(shí)大學(xué)”應(yīng)該是眼下每位新“嘉”人最重要的兩件事,“只有真正了解了自身的興趣與能力,,才能更好地利用學(xué)校提供的一切資源,。”
都說(shuō)大學(xué)是造夢(mèng)的地方,“那么,,你是待在怎樣的一個(gè)環(huán)境里做夢(mèng),?”戴副院長(zhǎng)把話題引向“嘉園”,他從校園環(huán)境,、師資隊(duì)伍,、辦學(xué)理念、生活設(shè)施等方面詳盡地向新生們介紹了他們所處的“夢(mèng)開(kāi)始的地方”,。
戴副院長(zhǎng)特別提到我校的實(shí)踐教學(xué)與個(gè)性化教育,,“目的就是激發(fā)每個(gè)人的潛能。它分為三大塊:課堂教學(xué),、實(shí)踐活動(dòng)與第二課堂,。只有從實(shí)踐出發(fā),鞏固專業(yè)基礎(chǔ)的同時(shí)全面提升自己,,才能更有底氣與自信去追求自己的夢(mèng)想,。”他說(shuō),大學(xué),,尤其是本科階段,,重要的是身心、知識(shí)和能力的全面發(fā)展,,“不應(yīng)拘泥于專業(yè)學(xué)習(xí),,專業(yè)之外的知識(shí)和能力同樣很關(guān)鍵。”
專業(yè)選擇 忠于內(nèi)心的興趣
作為我校的核心辦學(xué)理念,“以學(xué)生為中心”被深入貫徹到整個(gè)教學(xué)過(guò)程與人才培養(yǎng)體系里,。戴副院長(zhǎng)信手就舉了兩個(gè)例子:“在我國(guó)大陸地區(qū),,我校是最早提出自由轉(zhuǎn)專業(yè)的高校;另外,,也是最早設(shè)立教師答疑制度的高校之一,。”
選擇的權(quán)利有了,不過(guò),,要不要使用,,怎么使用也成了不少學(xué)生的新困惑。譬如,,熱門專業(yè)與自己感興趣的專業(yè)怎么選更顯理性,?戴副院長(zhǎng)以自己的孩子為例,建議新生們從“心”出發(fā),,根據(jù)自己的興趣去選擇,,“我的孩子學(xué)的專業(yè)是計(jì)算機(jī),如今從事的是金融業(yè),,也做得不錯(cuò),。”他認(rèn)為,所謂熱門,,只是一個(gè)相對(duì)的概念,。
戴副院長(zhǎng)的坦承交流得到了新生們的認(rèn)可,工商管理專業(yè)的2016級(jí)新生黃曾頃豐告訴記者,,“(院長(zhǎng)說(shuō)的)其實(shí)也是我心中的答案,,心之所向才更有學(xué)好的可能性。往遠(yuǎn)了看,,選擇一份職業(yè),,若只是以熱不熱門為標(biāo)準(zhǔn),一味追求回報(bào)率,,那也就失去了生活的意義,。”黃同學(xué)說(shuō),,青年人應(yīng)該跟隨心聲,,相信未來(lái)。
如此心態(tài)同樣適用于對(duì)就業(yè)前景的評(píng)判,。“和985,、211等名牌高校相比,我校的畢業(yè)生就業(yè)時(shí)會(huì)不會(huì)輸在起跑線上,?”面對(duì)新生的疑慮,,戴副院長(zhǎng)說(shuō),不可否認(rèn),企業(yè)在選用人才時(shí)會(huì)受到輿論導(dǎo)向的影響,,“但是,,從我校已經(jīng)走上社會(huì)的十屆畢業(yè)生看,只要在‘嘉’踏實(shí)學(xué)習(xí)了,,就業(yè)不成問(wèn)題,。”
他認(rèn)為,隨著社會(huì)發(fā)展程度的提高,,傳統(tǒng)輿論導(dǎo)向的影響會(huì)逐步弱化,,更重要的是,我校特有的實(shí)踐教學(xué)提高了同學(xué)們的實(shí)踐能力,,“而實(shí)踐型,、應(yīng)用型的人才就是企業(yè)最歡迎的。”兩個(gè)多小時(shí)的交流,,讓新生們見(jiàn)識(shí)了一位幽默,、睿智、真誠(chéng)的校領(lǐng)導(dǎo),,國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的2016級(jí)新生史鴻良說(shuō),,戴副院長(zhǎng)的耐心打動(dòng)了他,“竟然一個(gè)個(gè)地,,回答完所有的問(wèn)題,,這是我沒(méi)有想到的。”
編輯:傳媒中心 陳巧恩