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　　編者按：2008年，教師是學校的脊梁。成功的人才培養(yǎng)需要高水平的教學，高水平的教學需要高素質(zhì)的師資。我院始終堅持“以有效教學見長”的辦學理念，致力構(gòu)建一支“高水平、重職責、有愛心”的教師隊伍。2008年，我院新加盟了68位教師，他們的加盟為我院推進教學改革，提升教學質(zhì)量注入更多動力。

　　學人風采傳揚四方

　　王瑞芳院長當選十屆福建省政協(xié)常務(wù)委員
 
    　2008年1月，在省政協(xié)十屆一次會議的第二次全體會議上，我院王瑞芳院長當選十屆省政協(xié)常務(wù)委員，任期五年。這五年，王院長將為深入貫徹落實中共十七大精神、全面實施海峽西岸經(jīng)濟區(qū)戰(zhàn)略部署獻計獻策。

　　藝術(shù)設(shè)計系主任戚躍春當選AIGA中國設(shè)計教育顧問委員會委員
 
　　2008年4月，我院藝術(shù)設(shè)計系主任戚躍春參加了在南京舉行的AIGA中國設(shè)計教育顧問委員會啟動會，當選為該委員會的顧問委員。

　　信息與計算科學系主任肖筱南教授當選福建省數(shù)學學會理事
 
　　2008年9月21日，在福建省數(shù)學學會第九次會員代表大會暨2008學術(shù)年會上，我院信息與計算科學系主任肖筱南教授當選為新一屆學會理事。我院是全省唯一一所當選團體會員單位的獨立學院。

　　環(huán)境科學與工程系主任盧昌義當選福建省生態(tài)學會榮譽理事長
 
　　2008年9月26日，在福建省生態(tài)學會第七屆會員代表大會暨2008年學術(shù)年會上，我院環(huán)境科學與工程系主任盧昌義教授因其在該會擔任秘書長（一屆）和理事長（兩屆）期間的卓越貢獻，被推選為學會榮譽理事長。我院環(huán)境科學與工程系專任教師孔健當選為新一屆學會理事，并在大會上做了題目為《膜分離技術(shù)在清潔生產(chǎn)中的應用》的學術(shù)報告，受到與會專家的廣泛關(guān)注。　　

　　教學科研碩果盈枝

　　英語系執(zhí)行主任楊昆老師學術(shù)論文被國際學術(shù)會議接收
 
　　2008年4月，我院英語系楊昆老師所提交的英語學術(shù)論文English Noun Phrase as Indicators of Genres被第35屆國際系統(tǒng)功能學術(shù)會議（35th International Systemic Functional Congress）接收。7月底，楊昆老師親赴澳大利亞悉尼Macquarie University參加此次會議并展示其論文研究成果。據(jù)了解，國際系統(tǒng)功能學術(shù)會議（International Systemic Functional Congress）為英語系統(tǒng)功能語言學研究領(lǐng)域級別最高的學術(shù)會議，享有很高的國際知名度。

　　信息與計算科學系主任肖筱南教授論文獲獎
 
    　2008年6月，由信息與計算科學系主任、博士生導師肖筱南教授撰寫的論文《一類數(shù)字化醫(yī)療信息優(yōu)化決策模型的建立及其應用研究》榮獲第九屆福建省統(tǒng)計科研優(yōu)秀成果獎?wù)撐念惾泉劊@篇科研論文已在中國自然科學核心期刊《廈門大學學報.自然科學版》2007年第6期發(fā)表。

　　環(huán)境科學與工程系科研項目通過專家論證
 
    　2008年8月，我院環(huán)境科學與工程系所承擔的廈門海滄利用港口清淤生態(tài)整治規(guī)劃方案研究項目在廈門舉行了論證會，并順利通過專家的論證。專家們在聽取了項目規(guī)劃方案后，認為該規(guī)劃方案總體思路可行，內(nèi)容全面，技術(shù)路線和方法正確，規(guī)劃科學合理，具有創(chuàng)新性，對海滄保稅港區(qū)的生態(tài)建設(shè)有較強的實際指導作用。該項目是我院環(huán)境科學與工程系教師團隊首次承擔的科研課題，其開展將有利于促進教學質(zhì)量和整體辦學水平的提升。
  
　　信息與計算科學系主任肖筱南教授編著教材備受好評
 
　　2008年10月，我院信息與計算科學系主任肖筱南教授編著的《現(xiàn)代信息決策方法》被評為北京大學出版社優(yōu)秀圖書，并被特別推薦為“全國高等學校信息決策課程重點教材”后，備受同行專家好評，目前北京大學出版社正準備該書的第三次印刷。據(jù)北京大學出版社關(guān)于該書的出版效果調(diào)查表明：該書出版后被國內(nèi)多所高校選為現(xiàn)代信息決策課程教材，備受廣大師生歡迎與好評。由于全國許多高校對該書需求旺盛，該書出版一年內(nèi)就印刷了兩次。目前北京大學出版社正在準備該書的第三次印刷。

　　中文系教師科研成果被《國際漢語教學通用課程大綱》收錄
 
　　2008年11月7日，剛出版的《國際漢語教學通用課程大綱》（外語教學與研究出版社）收錄了由我院中文系主任蘇新春教授主持、并有中文系專任教師杜晶晶參與的“對外漢語教材的共時研究”課題成果之一“1500條高頻詞語表”。該成果為對外漢語教學提供了一份翔實的字、詞、句、篇的共時研究報告，為今后的漢語教學以及教材編寫提供了基本標準。
 
　　4篇專任教師論文在福建省高校藝術(shù)教育科研論文評選中獲獎
 
   　 2008年12月，“福建省第二屆大學生藝術(shù)節(jié)暨高校藝術(shù)教育科研論文評選”結(jié)果出爐，我院藝術(shù)設(shè)計系教師林波的論文《AutoCAD在藝術(shù)設(shè)計科目畫法幾何課程中互動式教學的應用研究》和鄭興老師的兩篇論文《綜合性大學動畫學科的展望與課程設(shè)計》、《綜合性大學游戲?qū)W科的教學研究報告－藝術(shù)與工學的資源聯(lián)合》均榮獲二等獎，音樂系教師吳瑕的論文《從高校音樂教學的改革創(chuàng)新淺析21世紀音樂教師的素質(zhì)修養(yǎng)》榮獲三等獎。

　　公共教學部何孟杰老師獲福建省思政課課件評選三等獎
 
　　2008年12月，在2008年福建省高校思想政治理論課“優(yōu)秀教學案例”、“精彩教案”、“精彩多媒體課件”評選中，我院何孟杰老師的《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課件榮獲“精彩多媒體課件”三等獎。

　　積極研討促進質(zhì)量提升

　　日語系開展教學研討日常化
 
    　2008—2009學年第一學期，日語系全體教師在日語系余逸文主任的帶領(lǐng)下，深入開展公開授課、統(tǒng)一備課、學術(shù)講座等各項教學研討活動，力促教學研討日常化、制度化，共促教學質(zhì)量提升。為此，日語系每個月進行兩次以“聚焦課堂、求實高效”為主題的教學公開課活動，讓擔任同一科目的教師統(tǒng)一備課，每個月日語系都會邀請國內(nèi)外的著名專家、學者或本系老師開展講座。還通過聽課、問卷調(diào)查、座談會等形式了解教師的授課情況及學生的意見建議，確保教學活動順利進行。

　　國際經(jīng)貿(mào)系研討電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學教學
 
　　2008年5月13日，國際經(jīng)貿(mào)系電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學專業(yè)的教學研討會在經(jīng)管大樓A幢518室舉行。與會教師根據(jù)國際經(jīng)貿(mào)系的電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學的專業(yè)設(shè)定和多年的教學經(jīng)驗，逐個討論了教指委設(shè)定的經(jīng)濟、技術(shù)、管理知識模塊，力求制定出適合我院學生的專業(yè)教學計劃。

　　中文系客談教學方法與教學藝術(shù)
 
　　2008年11月25日，中文系在經(jīng)管大樓517教室舉行教學研討會。研討會以“客談‘教學方法與教學藝術(shù)’”為主題，鼓勵教師們交流工作經(jīng)驗，討論教學方法，探索教學藝術(shù)。會上，中文系教師圍繞如何培養(yǎng)學生學習興趣、如何加強課堂互動性、如何生動教學等話題展開討論，交流了各自在實際教學中存在的問題和獲得的經(jīng)驗。整場討論由淺入深，從具體的教學方法到宏觀的教學改革，氣氛異常熱烈。

　　英語系舉行期末教學研討會
 
    　2008年12月，期末臨近，英語系全體專任教師就“如何建構(gòu)‘以學生為主體’的英語課堂教學”深入開展了一次教學研討會。與會教師一致認為，在“以學生為主體”的課堂教學中，鼓勵學生成為自己學習的主人是體現(xiàn)教學中學生主體地位的關(guān)鍵。因此，教師應該扮演語言知識的示范者、問題的啟發(fā)者、教學活動的設(shè)計者、指導者與組織者，同時也應成為學生學習過程中的激勵者與促進者。

　　多措并舉共助新教師啟航

　　新教師入職培訓

    　2008年8月中旬，在人力資源部的組織安排下，學院領(lǐng)導及相關(guān)部門負責人分別向新教師介紹了嘉庚學院的辦學理念、發(fā)展情況以及教學、科研、人事等方面的相關(guān)政策。集中培訓使新教師在短時間內(nèi)較快地熟悉和了解學院的基本情況和教學工作的規(guī)范要求。

　　各系部教學培訓

   　 為了使新教師盡快了解相關(guān)課程的目標要求、備課方式、教務(wù)方面的有關(guān)工作流程和規(guī)定等，各院系紛紛采取專題培訓、課堂聽課、組織跟班見習、組織老教師傳幫帶、開設(shè)公開課等形式，幫助新教師明確授課的目標和努力的方向，促進新教師教學能力和教學水平不斷提高。而這樣的培訓將始終伴隨在青年教師的成長過程中。

　　改善條件服務(wù)教學一線

　　首批100位教師搬進獨立辦公室

　　2007-08學年第二學期開學，我院8個系的100名專任教師搬進他們位于經(jīng)管大樓5-6層的獨立辦公室，思考、備課、接待前來提問的學生。他們是我院首批擁有獨立辦公室的專任教師，對于學院的其他專任教師，王瑞芳院長說：“所有的教師將來都會有自己的獨立辦公室，學院將分期分批推進此事。”教師獨立辦公室的設(shè)置是我院實踐“以有效教學見長”辦學思路的一項重大舉措，也充分體現(xiàn)了學院各項資源為教學第一線服務(wù)的意識。

　　教工住宅火熱興建
 
　　2008年，廈大漳州校區(qū)教工住宅一期建設(shè)如火如荼地進行。教工住宅一期共7幢樓，皆是9至16層的小高層，將提供500多套3房2廳2衛(wèi)的住房。一期建設(shè)預計將于09年10月竣工，屆時將進行分戶驗收，以確保交付使用的住宅質(zhì)量全部合格。緊鄰此項目的廈門大學附屬實驗中學已在08年9月迎來首批學生。