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　　走過四年大學(xué)時光，校園里的那些花草樹木，你知道它們的名字嗎？

　　校園里最古老的花，最年輕的樹，“帶刺的玫瑰”，這些是什么呢？

　　十年了，校園里的花草樹木都跟隨著嘉庚學(xué)院成長，日益粗壯。愈發(fā)嬌艷的花朵承載著每位嘉庚人大學(xué)時代的美好時光。10月19日，在主樓群2號樓307教室，周亮老師為校友們帶來了一場別樣的課程《園林植物分類基礎(chǔ)》。隨后，他還帶著校友們走出課堂，來到校園感受校園里花草樹木的奇妙世界。

　　在上課的前半個小時，周亮向校友們介紹嘉園里的各色植物。嘉園里的花草樹木看似隨意，但其中深有含義：“緬甸國花”龍船花代表著火紅，菩提樹代表著睿智，大葉榕代表著欣欣向榮，鳳凰花代表著重逢等。周亮通過播放2009年環(huán)境科學(xué)與工程系的宣傳視頻讓大家認(rèn)識這些花草樹木。他說：“表達(dá)一季新生來、一季老生走的鳳凰花也寄托著美好祝愿。”

　　周亮展示了2005年到2013年的校園遙感圖片，讓校友指出不同之處。答對者將會獲得由環(huán)境保護(hù)協(xié)會會員們親手制作的葉脈書簽。一套書簽有四片不同大小的葉子，名為“成長”。“四片葉子，寓意同學(xué)們歷經(jīng)四年的大學(xué)生涯，漸漸長大成才。”周亮這樣說。

　　“以前在校的時候沒有留意身邊的植物，一看對比圖變化好大，尤其是林蔭大道，以前兩道旁的小樹如今已長成能夠為人遮風(fēng)避雨的大樹了。”2013屆校友徐晶晶感慨道。這也突出本次課堂“綠樹成蔭，人也成材”的主題。

　　周亮特別提到了大王椰子。他解釋道，大王椰子是學(xué)院最挺拔的樹，南強(qiáng)廣場上屹立著數(shù)十株大王椰子，表示歡迎嘉賓的到來，同時代表著“自強(qiáng)不息，止于至善”的校訓(xùn)。

　　在本次課堂后90分鐘，周亮帶校友們逛校園，給植物掛牌。徐晶晶說：“掛牌活動讓我想起周老師帶我們?nèi)ス睦藥Z考察的時光，在玩樂中學(xué)習(xí)。工作了，時間就不自由了，還是學(xué)生時光最美好。”

　　“這次掛牌的植物也是有寓意的，大多是水果樹，如楊桃、龍眼、荔枝、菠蘿蜜等，希望所有校友都能開花結(jié)果，有屬于自己的成就。”掛牌中間，不時穿插“花模”“樹模”活動，周亮說，“給校友上課不再是傳遞知識，而是傳遞一種正能量，讓他們在忙碌的工作中重溫大學(xué)的美好。”當(dāng)了“樹模”的2013屆校友林坤寧笑著說：“這感覺好奇妙。”

　　周亮還教大家用洋紫荊的樹葉折兔子，在老師的悉心指導(dǎo)下，一張張普通的葉子在校友和同學(xué)們的手中轉(zhuǎn)眼間變成一只只形象可愛的兔子。

　　2009屆校友黃毓婷和王煒這對夫妻一起回“嘉”了，對于學(xué)校的變化，他們都很感慨：“我來的時候，人文大樓都還沒建好，我走的時候，樓已經(jīng)蓋好了。這次我回來，不僅僅是樹變了，連水上音樂廣場都出現(xiàn)了。”邊掛牌時邊逛校園也讓他們重溫了大學(xué)時的美好愛情。

　　一起回來的不僅有夫妻，還有舍友。2012屆校友張宇整個宿舍的舍友都一起回來了。談到這次回嘉，張宇說：“這次回來很感動，老師和同學(xué)很辛苦地準(zhǔn)備，給我們營造回家的感覺。”

　　一位2013屆校友說，這堂課勾起了他大學(xué)溫暖的回憶。另一位校友在祝福語冊上寫道：“畢業(yè)一年了，回‘嘉’的感覺愈發(fā)強(qiáng)烈。這樣特殊的植物掛牌活動，讓我覺得很溫馨、很細(xì)致。”

　　黃毓婷說：“這次回來最想聽的就是周亮老師的課，他的課很有喜感。”周亮也表示，看到這么多校友回來，心里很激動，可不知道如何表達(dá)，他只能精心安排課堂的每個環(huán)節(jié)，用每棵植物寄托他的美好祝愿，希望校友們有個美好的未來。

編輯：傳媒中心　朱國財　李珊珊