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了解人才培養(yǎng)模式 熟悉教務(wù)管理規(guī)范

撰稿:人力資源部 盧志良  
2015-09-07

  9月6日下午,,在主樓群3號樓909會議室,教務(wù)部部長林斕以《教學(xué)管理與教學(xué)工作規(guī)范》為題,,為新教師作了一場細致生動的培訓(xùn),。

  為了讓新教師更加深刻地認識我校“寬口徑、厚基礎(chǔ),、重能力,、求個性”的人才培養(yǎng)模式,林斕首先從學(xué)校人才培養(yǎng)方案的修訂說起,,介紹了我校學(xué)分制,、課程管理,、課程教育模塊等內(nèi)容,重點講解我校培養(yǎng)應(yīng)用型,、復(fù)合型,、創(chuàng)新型人才的辦學(xué)定位在人才培養(yǎng)方案中的體現(xiàn)。林斕表示,,課程體系設(shè)置科學(xué)與否,,決定著人才培養(yǎng)目標能否實現(xiàn),正是基于這一考慮,,我校對各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案進行了修訂,,在本科教育的教學(xué)模塊、知識結(jié)構(gòu)等方面進行了大膽的嘗試,,力求在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,致力于加強學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)與提升,。

  接著,,林斕還從教務(wù)部的分工、工作職能,、教務(wù)工作特點,、組織結(jié)構(gòu)等方面,介紹了教務(wù)部與教師日常工作的聯(lián)系點,,并用豐富的教學(xué)工作實例,,深入淺出地講解了教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),并對教學(xué)過程中應(yīng)該注意的事項做了提醒,。

  最后,,林斕向新教師介紹了如何快捷地獲取教務(wù)工作管理及與教學(xué)相關(guān)的服務(wù)信息。針對我校富有特色的教務(wù)管理方法,,林斕還與新教師做了深入的交流,,并細致地回答了新教師提出的問題。

  編輯:傳媒中心 蘇海森


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