4月14日下午,國際經(jīng)貿(mào)系全體教職工齊聚經(jīng)管大樓518會議室,,對實(shí)踐教學(xué)工作進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和討論,。
會上,與會教師踴躍發(fā)言,,共同分享實(shí)踐教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),。顏明健老師在案例分析課堂上引進(jìn)“角色教學(xué)”,讓同學(xué)們以不同的角色分析案例,,挖掘問題,,解決問題;田力老師邀請周邊企業(yè)的管理者到課堂與同學(xué)交流,,或把學(xué)生帶進(jìn)企業(yè),,進(jìn)行現(xiàn)場講學(xué),以現(xiàn)實(shí)企業(yè)案例來剖析理論問題,;魏程玲老師通過國際貿(mào)易模擬實(shí)驗(yàn)軟件讓學(xué)生熟悉整個(gè)國際貿(mào)易流程,,同時(shí)還指導(dǎo)學(xué)生到阿里巴巴的中國出口商網(wǎng)站尋找商機(jī),進(jìn)行實(shí)際的小額國際貿(mào)易交易,;教授經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的教師在教學(xué)過程中以金融危機(jī)出現(xiàn)的各種問題為素材,,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論,加深學(xué)生對相關(guān)經(jīng)濟(jì)理論的理解,。老師們也提出實(shí)踐教學(xué)存在的問題以及相應(yīng)的建議,。有的老師建議,增加投資購買一些教學(xué)模擬軟件等,。有的老師則強(qiáng)調(diào),,在注重實(shí)踐教學(xué)的同時(shí)也必須進(jìn)行扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識教學(xué),。
據(jù)悉,國際經(jīng)貿(mào)系一直堅(jiān)持培養(yǎng)實(shí)用型人才,,不僅通過實(shí)踐周教學(xué),、畢業(yè)實(shí)習(xí)、暑期實(shí)踐等環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生的能力,,也以實(shí)踐教學(xué)為突破口,,進(jìn)行教學(xué)方法改革,從“填鴨式”教學(xué)向“啟發(fā)式”教學(xué)轉(zhuǎn)變,,注重啟發(fā)學(xué)生的思維,,培養(yǎng)學(xué)生各種能力,增強(qiáng)學(xué)生的職場競爭力,。根據(jù)用人單位的反饋,,國際經(jīng)貿(mào)系畢業(yè)生在職場上具有較強(qiáng)的競爭能力,不少畢業(yè)生能夠很快脫穎而出,,在企業(yè)中擔(dān)當(dāng)重要職務(wù),。國際經(jīng)貿(mào)系也有自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生,如市場營銷專業(yè)05級學(xué)生鄭鐸2009年1月注冊了陜西天丞禾農(nóng)業(yè)科技有限公司,,不到一年時(shí)間,,企業(yè)就實(shí)現(xiàn)了贏利。