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　　9月2日上午,，在主樓群3號(hào)樓909會(huì)議室，院長助理,、人力資源部部長王冬梅就學(xué)校的管理理念,、學(xué)校對(duì)教師的期許和要求等方面與新教師進(jìn)行了友好的交流。

　　王冬梅首先向新教師闡述了學(xué)校組織文化的重要構(gòu)成元素,，力求幫助他們理解學(xué)校相關(guān)規(guī)定的內(nèi)涵,。隨后，王冬梅介紹了師資隊(duì)伍的發(fā)展軌跡和目前的構(gòu)成情況,，勉勵(lì)新教師多元化發(fā)展,，發(fā)揮自己所長。王冬梅還與新教師交流了如何正?？创?ldquo;學(xué)生評(píng)教”,、如何理解和貫徹“以學(xué)生為中心”的核心辦學(xué)理念等問題。她希望新教師業(yè)務(wù)要過硬,、內(nèi)心要強(qiáng)大,，準(zhǔn)確把握自己作為高校教師的角色定位，并提醒新教師在與學(xué)生相處時(shí)要注意把握好界限,，做好“為人師表”的角色,。

　　接下來，王冬梅以課堂管理為例,，倡議新教師發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，創(chuàng)新教學(xué)管理。她邀請(qǐng)了幾位有授課經(jīng)驗(yàn)的教師和大家分享了自己的“絕招”：會(huì)計(jì)系教師郭宏教授強(qiáng)調(diào),，除了“管學(xué)生”,，教師還應(yīng)該努力使自己的課堂更精彩，教學(xué)過程中可以多結(jié)合當(dāng)下熱點(diǎn),；人文與傳播學(xué)院教師林政毅分享了他的“小竅門”——嘗試請(qǐng)?jiān)谡n堂上刷微博的學(xué)生講述他（她）正在關(guān)注的信息,，借此不僅把學(xué)生的注意力從手機(jī)上轉(zhuǎn)移回課堂，也巧妙地將新媒體與廣告學(xué)專業(yè)的課堂教學(xué)聯(lián)系起來,，一舉兩得,。

　　最后，王冬梅圍繞新教師關(guān)心的事業(yè)發(fā)展和民生方面的問題,，做了簡要的闡述,。她希望新教師能盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,，通過不斷的學(xué)習(xí)，找到自己與學(xué)校發(fā)展的契合點(diǎn),，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步與成長,。

　　培訓(xùn)結(jié)束之后，王冬梅帶領(lǐng)新教師參觀了學(xué)校的辦學(xué)成果展,，向新教師講解了學(xué)校的發(fā)展歷程,。

　　編輯：傳媒中心 蘇海森