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【麻辣教師】田力:田爺爺?shù)目鞓啡松?/h2>

撰稿:學(xué)生新聞社 梁智歡 陳榕  攝影:學(xué)生新聞社 黃華薏  
2015-07-13

  國際經(jīng)貿(mào)系有這樣一位老師,,被同學(xué)們親切地稱為“田爺爺”。提起他,,同學(xué)們的評(píng)價(jià)是這樣的:“田爺爺?shù)恼n很有活力”“他上課很幽默”“超給力”“微觀首推田爺爺”……他,,就是田力老師,主要研究方向?yàn)榻?jīng)濟(jì)管理,,教授的課程包括《中級(jí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》,、《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》等。

“這些話,,我從來不說”

  有同學(xué)在評(píng)教的時(shí)候?qū)懙剑?ldquo;本來我以為經(jīng)濟(jì)學(xué)是很枯燥的,,但聽了田力老師的課,我對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生了興趣,。”那么,,田老師是怎樣把枯燥的經(jīng)濟(jì)學(xué)講活的呢?

  進(jìn)入田老師的課堂,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)很有趣,。不同于死板枯燥的教學(xué),,田老師自始至終秉持著保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的教學(xué)理念。為此,,他在教學(xué)時(shí)力圖深入淺出,,循循善誘,以通俗的講解幫助學(xué)生領(lǐng)會(huì)抽象的概念,。比如,,提到經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,田老師就以生活中買東西為例來幫助學(xué)生理解概念,。東北口音加上幽默的語言,,聽起來別有一番風(fēng)味,同學(xué)們也總是被田老師逗得哈哈哈大笑,。有的同學(xué)上課“溜號(hào)”了,,沒聽懂,田老師會(huì)半開玩笑半認(rèn)真地說:“要不要老師再說一遍,?”然后認(rèn)真地把問題再說一遍,。  

  “師者,,所以傳道授業(yè)解惑也,。”一走進(jìn)田老師的辦公室,就可以看到這句醒目的話,,這也是田老師奉行的宗旨,。有同學(xué)說:“田老師是個(gè)好老師,每次去答疑,,他不但詳細(xì)解答了我當(dāng)下的問題,,還會(huì)根據(jù)我掌握的情況,幫我復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識(shí),。”

  “學(xué)生的積極性要保護(hù),,老師要嚴(yán)格要求學(xué)生,但首先要尊重學(xué)生,。”田老師說,,“‘這個(gè)問題不是剛講過嗎?這個(gè)書上有自己看,。這么簡單都不會(huì),。’我從來不說這種打擊學(xué)生積極性、傷害學(xué)生自尊心的話,。”

和學(xué)生做朋友

  田老師1968年就開始教書,,在教師這個(gè)崗位上,他堅(jiān)守了四十多年,,教過的學(xué)生遍布天南海北,。“我的第一份工作就是老師,,我本身喜歡教師這個(gè)職業(yè),也喜歡和學(xué)生交流,。”教書育人是田老師快樂的源泉,,“我希望我的學(xué)生有一技之長,,學(xué)會(huì)做人的道理,,成為對(duì)社會(huì)有用的人,這就夠了,。”這就是田老師最樸素的教學(xué)夢,。

  2006年,田老師從浙江溫州來到廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院,。提起為什么選擇嘉庚學(xué)院,,他這樣回答:“嘉庚學(xué)院環(huán)境優(yōu)美,而且她當(dāng)時(shí)提出‘以有效教學(xué)見長’的目標(biāo),,挺適合我的,,我可以把更多的精力放在教學(xué)上。”對(duì)于師生關(guān)系,,田老師是這么用經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理來解釋的:學(xué)生是需求方,,老師是供求方,“供求方生產(chǎn)什么要看需求方需要什么,,教學(xué)要適合學(xué)生的特點(diǎn)”,。

  “和學(xué)生做朋友”是田老師堅(jiān)持的原則。這得益于他出國交流學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,。田老師曾前往日本,、澳大利亞高校研修。在澳大利亞,,有兩個(gè)課堂場景讓他印象深刻:一個(gè)是上課的時(shí)候,,老師坐在地上,學(xué)生就圍在老師身邊,;另一個(gè)是老師隨意坐在第一排的桌子上跟學(xué)生聊天講課,。“國外的老師和學(xué)生走得很近,很少有我們所說的老師要擺個(gè)老師的‘架子’,,這讓我深受啟發(fā),。我努力和學(xué)生成為朋友,這樣才能夠教學(xué)互長,。”有一次圣誕節(jié),,學(xué)生送給田老師一束花、一頂圣誕帽,。上課時(shí),,田老師就一直戴著圣誕帽,。就這么一個(gè)簡單的舉動(dòng),田老師就收獲了不少粉絲,。因?yàn)楹蛯W(xué)生走得近,,不少學(xué)生畢業(yè)后還常常回??赐?,或者打電話與他分享工作生活經(jīng)歷。有的學(xué)生遇到困難,,第一個(gè)想到的也是他,。

快樂就在那不斷努力之中

  生活中的田老師興趣廣泛,跑步,、羽毛球,、網(wǎng)球都有涉獵。剛來學(xué)校的時(shí)候,,田老師每天都會(huì)去操場跑步,。雖然現(xiàn)在身體不如以前硬朗,但他依舊堅(jiān)持每天鍛煉,。他告訴記者:“我乒乓球打得很好,,有次和一個(gè)小我一輪的老師打球,他累得不行了,,我還能打,。”田老師言語間透露出絲絲自豪。

  田老師的QQ簽名有這樣一句話:快樂就在那不斷努力之中,。他對(duì)這句話的解釋是:不要太看重結(jié)果,,要注重過程,看一個(gè)人成功,,不是看你賺多少錢,,不是看你當(dāng)多大官,而是看你為自己的理想奮斗了多少,,因?yàn)槟阍跒槔硐電^斗的過程中,,會(huì)享受到階段性收獲的喜悅,最終的目標(biāo)能不能達(dá)到不重要,。

編輯:傳媒中心 李珊珊


(轉(zhuǎn)載需標(biāo)注來源“廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院網(wǎng)站”)