各位同學,、來賓:
大家好,!
首先非常感謝學校給我這樣的一個演講機會,,對我個人來說是莫大的榮幸。
半個月前,,我?guī)е沂畟€月大的兒子去醫(yī)院看病,,遇到了一個非常沒有耐心、態(tài)度很差的護士,。孩子被她嚇到了,,哭得很兇,我當時很生氣,,就在我準備跟對方大發(fā)雷霆的一刻,,我冷靜了幾秒鐘,然后對自己說:“我是大學老師,,我可以控制好自己的脾氣和情緒,。”然后又想這個護士,最近可能她男朋友又跟她鬧分手,,而她今天上午又遇到了一堆跟她發(fā)脾氣的家長,,真是可憐。當然,,這些都是我臆想出來的,。可我發(fā)現(xiàn),,當自己這樣去想象的時候,,氣消了,也避免了一次無謂的爭吵,。
我舉這個例子,,是希望告訴大家:能夠體現(xiàn)我們受過良好教育的東西,不是那張畢業(yè)證,,而是我們是否能正確地控制自己的思想和行為,,在未來的繁瑣而無聊的日子里,是否還能依然保持一種清醒的,、有意識的生活狀態(tài),。因為現(xiàn)實的世界并沒有那么美好和平靜,我們一定會經(jīng)歷挫折,。而這,,就是教育的本質(zhì),也是我們上大學的意義,。
我知道我演講的內(nèi)容,,并沒有那么鼓舞人心,特別還是在今天這樣的時刻,。但這些話,,卻是我自己真實的人生經(jīng)歷和體會,,也是我想在離別時對我的學生說的話 。我希望大家在遇到挫折的時候,,在因為心情不好要亂發(fā)脾氣的時候,,給自己幾秒鐘時間冷靜一下,然后不停地暗示自己說:我是接受過高等教育的人,,我有足夠的能力控制自己好的行為和情緒,。