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　　12月22日中午，日語系余逸文主任組織召開了學(xué)生實踐教學(xué)經(jīng)驗交流會,，各年級學(xué)生代表出席了會議。

　　學(xué)生代表們踴躍發(fā)言,，對日語系近年來的實踐教學(xué)舉措表示肯定,。很多同學(xué)表示，強(qiáng)大的外教師資,，對學(xué)生的聽,、說能力的培養(yǎng)及提高起了重要的作用；特色課程《日本茶道體會》的開設(shè),，使他們得以近距離體驗日本文化,，提高自身內(nèi)涵；通過與日本高校在茶道上的交流,，增加了同學(xué)們與日本師生交流的機(jī)會,，拓寬了文化視野；實踐周舉辦的“日本文化節(jié)”活動,，為同學(xué)們的專業(yè)知識注入了新的活力,。

　　在與同學(xué)們的交流中，余主任指出,，日語系在實踐教學(xué)中還存在一些問題,，如在學(xué)生的認(rèn)知上、在賽事信息的獲取上,、在日語角舉辦的成效上都存在著不足,。針對這些問題，同學(xué)們展開了熱烈的討論,，紛紛建言獻(xiàn)策,，從學(xué)生角度出發(fā)，提出了許多寶貴的意見和建議,。

　　會議的最后,，余主任表示：“多元化教學(xué)是建立在厚實知識的基礎(chǔ)上的，系里面會盡可能提供實踐機(jī)會，讓學(xué)生在實踐中不斷鞏固日語知識,，幫助學(xué)生在日后可以用更扎實的知識去工作,，成為真正的實用復(fù)合型人才。而對于目前面臨的問題,，相信在各位老師的努力及同學(xué)們的配合下,，一定可以得到解決。”