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盤點(diǎn)2010之六:多措并舉 全面推進(jìn)有效教學(xué)

發(fā)布:信息與規(guī)劃部  編輯:信息與規(guī)劃部 戴海蛟
2011-02-08

  編者按:

  教學(xué)是學(xué)院工作的重中之重,。對于教學(xué)有效性的追求,,其實(shí)是一個“止于至善”的過程,需要全院上下不懈的努力來實(shí)現(xiàn),。在2010年12月舉行的我院2009-2010學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)暨表彰大會上,,戴一峰副院長在總結(jié)報告中明確指出了實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)的路徑“加大教師隊伍建設(shè)力度,,強(qiáng)力推動教育理念更新,提高實(shí)踐教學(xué)活動質(zhì)量,,提高質(zhì)量工程建設(shè)實(shí)效,,完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系”,事實(shí)上,,在過去的一年,,我們一直在這條路上奮力前行。

適時總結(jié)謀劃未來

首次實(shí)踐教學(xué)工作總結(jié)與經(jīng)驗交流大會舉行

  2010年4月13日,,我院實(shí)踐教學(xué)工作總結(jié)與經(jīng)驗交流大會在主樓群3號樓小報告廳拉開序幕,,戴一峰副院長作《實(shí)踐教學(xué)工作總結(jié)報告》,并對為期10天的會議進(jìn)行部署,。在報告中,,戴副院長指出了召開本次會議的目的,即對我院實(shí)踐教學(xué)“總結(jié)經(jīng)驗,、查找不足,、統(tǒng)一思想、強(qiáng)力推進(jìn)”,,之后,,他圍繞“認(rèn)知”“踐行”“成效”“問題”和“愿景”5個關(guān)鍵詞,全面總結(jié)我院辦學(xué)7年來的實(shí)踐教學(xué)工作,。開幕式之后,,以各系(部)為單位的小組討論和以4至7個系為一組的大組討論先后展開。

  2010年4月23日,,本次大會舉行閉幕式,。閉幕式上,各大組代表匯報了所轄系(部)實(shí)踐教學(xué)工作的特色與成績,,并反映了討論中的一些問題和意見,。教師代表也與大家分享了自身的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗。大會最后,,王瑞芳院長作大會總結(jié)報告,,主題為《關(guān)于推進(jìn)我院實(shí)踐教學(xué)工作的一些思考》。王院長從辦學(xué)思路,、人才培養(yǎng)模式,、體制機(jī)制等方面深入探討了實(shí)踐教學(xué)中出現(xiàn)的問題的根源和解決之道,并向大家闡述了學(xué)院面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),。他指出,,只有把實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來,才能從根本上提升有效教學(xué)的質(zhì)量和水平,。

新教師培養(yǎng)工作總結(jié)與交流會召開

  2010年9月28日,,我院新教師培養(yǎng)工作總結(jié)與交流會在人文大樓B#301教室召開,。王瑞芳院長、戴一峰副院長,、各系(部)主任與2009-2010學(xué)年及本學(xué)年納入培養(yǎng)計劃的新教師和指導(dǎo)教師齊聚一堂,,共同分享這一年來新教師培養(yǎng)工作的心得體會。會上,,5位新教師代表介紹了自己的成長體會和成功經(jīng)驗,。指導(dǎo)教師代表與系(部)代表分別跟大家分享了在新教師培養(yǎng)中的收獲和成功做法。

  戴一峰副院長希望“新教師們秉承學(xué)院‘以學(xué)生為中心,,以有效教學(xué)見長’的核心辦學(xué)理念,,本著對學(xué)生的責(zé)任心和愛心,不斷學(xué)習(xí),,全力營造因材施教,、因勢利導(dǎo)、尊重個性,、激發(fā)潛能的教育環(huán)境,,肩負(fù)起教書育人的艱巨使命。”

我院全面啟動“迎評促建”工作

  2010年9月15日,,我院首次“迎評促建”工作專門會議在主樓群三號樓709會議室召開,。會上成立了由王瑞芳院長擔(dān)任組長的迎評促建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)迎評促建工作辦公室,,戴一峰副院長擔(dān)任主任,。戴副院長對學(xué)院“迎評促建”工作做了動員和整體部署,逐項落實(shí)和明確各部門下一階段的工作目標(biāo),、內(nèi)容和要求,。

  會后,“迎評促建”工作在學(xué)院各單位全面啟動,。迎評促建工作辦公室先后下發(fā)了《迎評促建工作階段及主要任務(wù)》與《評估指標(biāo)內(nèi)涵要點(diǎn)及任務(wù)分解》等文件,,并組織評建工作相關(guān)負(fù)責(zé)人前往廈門大學(xué)學(xué)習(xí)評建工作經(jīng)驗;學(xué)院各單位也紛紛召開“迎評促建”工作動員會,,落實(shí)工作安排,,推進(jìn)我院評建工作的順利開展。

我院舉行2009-2010學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)暨表彰大會

  2010年12月14日,,我院2009-2010學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)暨表彰大會在主樓群3號樓小報告廳舉行,。大會對我院2009-2010學(xué)年教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),并表彰了省級,、校級“質(zhì)量工程”項目負(fù)責(zé)單位及個人和教學(xué)獎獲得者,。會上,戴一峰副院長作了題為《更新觀念,,全面推進(jìn)有效教學(xué)》的教學(xué)工作報告,。他從教師隊伍、教學(xué)規(guī)范,、教學(xué)改革,、迎評促建等方面分析了我院2009-2010學(xué)年教學(xué)工作的成績與問題。戴副院長強(qiáng)調(diào),,“有效的教學(xué)”是“有效的教育”與“有效的學(xué)習(xí)”相輔相承從而實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)“有用人才”目標(biāo)的教學(xué),。實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)的途徑是建構(gòu)多元化的實(shí)踐教學(xué)體系。學(xué)院將加大教師隊伍建設(shè)力度,、強(qiáng)力推動教育理念更新,、提高實(shí)踐教學(xué)活動質(zhì)量、提高質(zhì)量工程建設(shè)實(shí)效,、完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,,全力推進(jìn)有效教學(xué)。

  最后,,王瑞芳院長發(fā)表講話,。他首先肯定了學(xué)院成立七年來從無到有、從小到大的跨越式發(fā)展,,并和老師們分享了他對學(xué)院實(shí)現(xiàn)第二次跨越發(fā)展關(guān)鍵問題的思考,。他指出,學(xué)院要實(shí)現(xiàn)新一輪的跨越,,首先要解決人才問題,,再者要提高執(zhí)行力。王院長強(qiáng)調(diào),,在學(xué)院發(fā)展壯大的同時,,要處理好規(guī)范與創(chuàng)新、統(tǒng)一與分權(quán)的關(guān)系,,做好調(diào)研,,制定可操性強(qiáng)的規(guī)劃,推動學(xué)院國際化向深層次發(fā)展,。

質(zhì)量工程穩(wěn)步推進(jìn)

1名省級教學(xué)名師

  2010年7月23日,,福建省第六屆高等學(xué)校教學(xué)名師獎評選結(jié)果揭曉,我院人文與傳播學(xué)院院長蘇新春教授榜上有名,。蘇教授畢業(yè)于漢語史專業(yè),,專攻詞匯學(xué)方向,開設(shè)了一系列圍繞應(yīng)用語言學(xué)的課程群,。蘇教授主持完成市,、省(部)級課題十余項,,出版專著10部,,主編或參編書籍11部,,正式發(fā)表論文百余篇。其中,,創(chuàng)新型教材《文化語言學(xué)教程》和《詞匯計量及實(shí)現(xiàn)》都曾在學(xué)界引起一陣熱烈討論,。2009年,以蘇教授為帶頭人的教學(xué)梯隊成果——“應(yīng)用語言學(xué)概論”榮獲高校省級精品課程,。

2個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗區(qū)

  2010年7月23日,,福建省2010年度人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗區(qū)名單揭曉,我院機(jī)電工程系“基于個性化教育的機(jī)電類本科應(yīng)用實(shí)踐型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗區(qū)”和管理系“海西經(jīng)濟(jì)區(qū)應(yīng)用型企業(yè)管理人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗區(qū)”順利入選,。目前,,我院省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)達(dá)到3個。

3個省級特色專業(yè)  5門省級精品課程

  在福建省教育廳公布的2010年省級精品課程,、省級特色專業(yè)等本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項目的評審結(jié)果中,,我院 “網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)”、“廣播電視新聞學(xué)”,、“藝術(shù)設(shè)計(景觀建筑方向)”3個專業(yè)被評為福建省“高等學(xué)校第六批特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”,;“基礎(chǔ)英語”、“電工技術(shù)”,、“現(xiàn)代飯店管理”,、“建筑設(shè)計基礎(chǔ)Ⅱ”和“廣播電視節(jié)目制作”5門課程成功入選2010年省級精品課程。

6個省級大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗計劃項目

  2010年8月13日,,福建省教育廳公布了2010年福建省大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗計劃項目立項名單,,我院有6個項目位列其中,它們分別是“竹筍殼資源化及應(yīng)用研究”,、“基于語音控制下的數(shù)字調(diào)頻收音機(jī)”,、“利用側(cè)面粗化法提高LED的出光率”、“豆渣改性制備水處理藥劑研究 ”,、“交通指揮機(jī)器人”和“廈門市電動公交車運(yùn)營與發(fā)展研究”,。這6個項目在立意上都具有較為鮮明的創(chuàng)新性,不僅展現(xiàn)了這些學(xué)生團(tuán)隊對專業(yè)基礎(chǔ)知識的掌握與運(yùn)用,,而且具有較好的社會實(shí)際意義,。9月26日,我院正式啟動2010年大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗計劃項目,。

教師隊伍彰顯活力

肖筱南教授以研促教成果顯著

  2010年1月中旬,,喜訊傳來,我院信息與計算科學(xué)系主任肖筱南教授發(fā)表于《廈門大學(xué)學(xué)報》(自然科學(xué)版)2006年第5期的作品《一類廣義非平穩(wěn)過程泛函結(jié)構(gòu)的特征刻劃與隨機(jī)分析》榮獲2009年度全國教育改革優(yōu)秀教學(xué)論文大賽暨全國教育改革優(yōu)秀教師評選活動一等獎,,同時,,肖教授被授予2009年度“全國教育改革優(yōu)秀教師”稱號。

  在第十屆福建省統(tǒng)計科研優(yōu)秀成果獎評選中,肖教授撰寫的論文《一類信號傳遞隨機(jī)系統(tǒng)下可容許編碼函數(shù)的最佳運(yùn)算與優(yōu)化分析》獲得論文,、課題類一等獎,。肖教授的論文創(chuàng)新性強(qiáng)、論證嚴(yán)謹(jǐn),、分析深刻,、方法科學(xué)、模型先進(jìn),、結(jié)論準(zhǔn)確,、效益顯著,、應(yīng)用面廣,。該項研究建立了一批很有價值的油氣田綜合勘探與開發(fā)的儲層精細(xì)評價統(tǒng)計優(yōu)化決策模型,并被多家石油單位采用,,產(chǎn)生了顯著的經(jīng)濟(jì)效益,。 

  根據(jù)廈門大學(xué)圖書館與廈門大學(xué)漳州校區(qū)圖書館聯(lián)機(jī)檢索信息,信息與計算科學(xué)系主任肖筱南教授近年來發(fā)表的學(xué)術(shù)論文中,,有5篇論文分別被國際權(quán)威檢索網(wǎng)站ISI Web Of KnowledgeEngineering Village收錄,,不僅擴(kuò)大了我院在國內(nèi)外的知名度與影響力,也對我院信息與計算科學(xué)系的教學(xué)研究與學(xué)術(shù)研究起到積極的促進(jìn)作用,。 

蘇新春教授被聘為漢語推廣基地學(xué)術(shù)委員會成員

  2010年1月5日,,漢語國際推廣教學(xué)資源研究與開發(fā)基地(武漢大學(xué))揭牌典禮暨漢語國際教育教學(xué)資源建設(shè)高層論壇在湖北省武漢大學(xué)舉行,人文與傳播學(xué)院院長蘇新春教授應(yīng)邀出席會議,,并被聘為該基地專家委員會成員,。該開發(fā)基地邀請這一領(lǐng)域內(nèi)的國內(nèi)外著名專家組成學(xué)術(shù)委員會,負(fù)責(zé)對基地的發(fā)展規(guī)劃,、建設(shè)內(nèi)容,、研發(fā)計劃、研發(fā)項目,、年度工作以及成果評價等重大活動進(jìn)行指導(dǎo),、審議及學(xué)術(shù)監(jiān)控,蘇新春教授便是其中之一,。

物流管理系論文獲物流學(xué)術(shù)年會優(yōu)秀論文獎

  在第九屆中國物流學(xué)術(shù)年會優(yōu)秀論文獲獎名單中,,我院物流管理系劉威老師與該系2007級學(xué)生共同完成的論文《剖析國美電器物流配送模式及未來發(fā)展趨勢》獲得優(yōu)秀論文獎。此次論文獲獎是物流管理系立足于特色專業(yè)建設(shè),,積極推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)改革取得的成果之一,。 

新聞傳播系教師一組論文在《當(dāng)代電影》上刊發(fā)

  2010年第11期《當(dāng)代電影》雜志刊發(fā)了我院新聞傳播系四位教師撰寫的一組民俗影視研究論文。這是該雜志首次圍繞一個主題以一所高校為團(tuán)組刊發(fā)的系列論文,。論文組在朱健強(qiáng)老師的帶領(lǐng)下,,林筠、方志鑫、潘新三位老師分別對民俗影視的流變與特征,、民俗文化在好萊塢視域中的再生,、民俗影像在手機(jī)媒體的生存圖景以及民俗電影的市場化探究等方向進(jìn)行了研究。該系列論文的發(fā)表,,促進(jìn)了新聞傳播系教師隊伍科研水平的提高,,同時提升了嘉庚學(xué)院的學(xué)術(shù)影響。

中文系教師參加省社會科學(xué)界學(xué)術(shù)年會

  福建省社會科學(xué)界學(xué)術(shù)年會暨2010年福建省美學(xué)學(xué)會,、福建省文學(xué)學(xué)術(shù)年會在寧德舉行,。我院中文系教師、漢語言文學(xué)專業(yè)主任朱盈蓓作為唯一一名獨(dú)立學(xué)院代表出席了本次會議,,并做專題報告,。在題為《海西文學(xué)與海西文化共榮圈》的專題報告中,朱盈蓓老師首次提出“海西文化共榮圈”這一概念,,引起了與會專家,、學(xué)者的熱烈討論。

日語系高秀華老師被聘為筼筜書院學(xué)術(shù)顧問

  2010年11月26日至29日,,廈門筼筜書院與廈門大學(xué)國學(xué)研究院聯(lián)合舉辦的“首屆海峽兩岸國學(xué)論壇”在廈門筼筜書院舉行,。日語系專任教師高秀華應(yīng)邀出席并被聘為廈門筼筜書院學(xué)術(shù)顧問。在論壇上,,高秀華老師從文學(xué)角度論述了儒家作品的特點(diǎn),、國學(xué)對日本文化的影響和對現(xiàn)代日本人生活的滲透。

日語系教師參加省大學(xué)日語教師研修會

  日語系教師王煒平,、鄢玲,、戴斌參加了福建省首屆大學(xué)日語教師研修會。研修會就日語教學(xué)資料搜集,、日語精讀課教學(xué)方法,、日語語法課教學(xué)法、日語視聽說教學(xué)法等方面,,介紹了一些新的方法和理論,。我院老師積極參加小組討論,探討更有效的教學(xué)方法,,更新教學(xué)觀念,,不斷提高自身的教學(xué)水平。

新聞傳播系教師參加傳播學(xué)年會 捧回論文二等獎

  2010年12月2日至12月5日,,“2010年福建省傳播學(xué)會年會暨學(xué)術(shù)研討會會議”在漳州師范學(xué)院召開,,我院新聞傳播系方志鑫、陳東興,、林筠,、巫連心、杜廣中五位老師應(yīng)邀參會。本次會議主要研討“大眾傳播與公民社會”的相關(guān)問題,,五位老師提交的論文均被收錄到《2010年福建省傳播學(xué)年會論文集》中,,會上,林筠老師的一篇名為《東北民俗文化影像化生存及傳播問題》的論文,,獲得“福建省傳播學(xué)會首屆青年教師論文評選二等獎”的殊榮,。

藝術(shù)設(shè)計系教師參加省第二屆數(shù)字藝術(shù)教育論壇

  我院藝術(shù)設(shè)計系教師郭娟、莊月萍應(yīng)邀參加了福建省第二屆Wacom數(shù)字藝術(shù)教育論壇,,并向論壇遞交了論文,。這篇名為《蒙太奇思維在動畫設(shè)計教學(xué)中的應(yīng)用》的論文,曾發(fā)表于《成功》雜志2010年第06期,,受到與會者的廣泛關(guān)注,。

藝術(shù)設(shè)計系教師在省首屆美術(shù)院校教師優(yōu)秀作品聯(lián)展中獲得7獎項

  在由中共福建省委教育工委、福建省教育廳主辦的福建省首屆美術(shù)院校教師優(yōu)秀作品聯(lián)展中,,我院藝術(shù)設(shè)計系郭娟老師的《中國符號》,、尹舜老師和姚偉偉老師的《杭州市中山路歷史更新與保護(hù)與有機(jī)更新》榮獲三等獎,,王玨老師《書籍設(shè)計與印刷工藝》,、洪紹賓老師的《天地人廣場設(shè)計》、阿麗莎老師的《圖書館壁畫設(shè)計》,、陳曉菲老師的《荏畬村鄉(xiāng)村旅游修建性詳細(xì)規(guī)劃》榮獲優(yōu)秀作品獎,,張倩倩老師的《家》榮獲入選作品獎。

大學(xué)英語教學(xué)部教師獲全國大學(xué)英語教學(xué)大賽福建賽區(qū)聽說組(視聽說)二等獎

  在首屆“外教社杯”全國大學(xué)英語教學(xué)大賽(福建賽區(qū))決賽中,,我院大學(xué)英語教學(xué)部教師張彧姣從全省高校52名選手中脫穎而出,,獲福建賽區(qū)聽說組(視聽說)二等獎。首屆“外教社杯”全國大學(xué)英語教學(xué)大賽于今年3月在全國31個省,、市,、自治區(qū)全面啟動。
 


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