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創(chuàng)業(yè)大賽精彩上演 創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師現(xiàn)場(chǎng)帶徒

撰稿:學(xué)生新聞社 王雨菲 莊雅心  攝影:學(xué)生新聞社 孫宇琳  
2010-12-30


戴一峰副院長(zhǎng)為創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師頒聘書(shū)


參賽選手上臺(tái)演講創(chuàng)業(yè)計(jì)劃


評(píng)委們現(xiàn)場(chǎng)模擬投資

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè),,是當(dāng)今社會(huì)熱得不能再熱的詞,,我院也緊跟時(shí)代的潮流,,12月29日晚,,在主樓群3號(hào)樓小報(bào)告廳舉行了第四屆魅喬杯創(chuàng)·途之創(chuàng)業(yè)大賽決賽。

  比賽邀請(qǐng)了上海涌鏵投資管理有限公司副總經(jīng)理,、涌金集團(tuán)股權(quán)投資董事副總經(jīng)理蘇國(guó)金,,廈門(mén)唐傳生物科技有限公司總經(jīng)理顏曉陽(yáng),廈門(mén)三維絲環(huán)保股份有限公司財(cái)務(wù)總監(jiān)謝福建以及我院首位創(chuàng)業(yè)課程導(dǎo)師莊文韜老師等四位重量級(jí)的評(píng)委。當(dāng)晚,,蘇國(guó)金,、顏曉陽(yáng)、謝福建等還被聘為我院創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,,戴一峰副院長(zhǎng)為其頒發(fā)聘書(shū),。

  本場(chǎng)比賽賽制比較特別,選手展示創(chuàng)業(yè)計(jì)劃后,,評(píng)委進(jìn)行虛擬投資,,三輪投資過(guò)后,根據(jù)各個(gè)團(tuán)隊(duì)獲得的虛擬投資額進(jìn)行評(píng)定,。當(dāng)晚共有六支隊(duì)伍闖入決賽,,他們站在不同的立足點(diǎn)做自己的創(chuàng)業(yè)策劃,每支隊(duì)伍都是不同的篇章,。

網(wǎng)絡(luò)篇

  以論壇的形式作為創(chuàng)業(yè)的平臺(tái),,借助網(wǎng)絡(luò)這個(gè)便捷的工具,通過(guò)組織團(tuán)購(gòu),、開(kāi)創(chuàng)二手市場(chǎng),、組織大學(xué)生旅游逐步實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)理想,這是N階乘小組即將上演的無(wú)限可能,。他們的服務(wù)項(xiàng)目包羅萬(wàn)象卻也分門(mén)別類,,針對(duì)學(xué)生的需求來(lái)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。評(píng)委們認(rèn)為該團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)模式比較容易實(shí)行,,但是仍舊存在缺陷,,“論壇究竟要如何去完善,如何切實(shí)吸引顧客”這些問(wèn)題都需要進(jìn)行細(xì)化,。

家居篇

  極其講究情調(diào)的哈皮隊(duì)竭力為高端階層打造一個(gè)高級(jí)享受的Outer Home,。他們先著力于自助式廚房的建設(shè),讓自己有可以發(fā)揮的地方,,再逐步開(kāi)拓一個(gè)有自己特色的綠色農(nóng)莊,,保證食材的品質(zhì)。同時(shí),,他們還強(qiáng)調(diào),,Outer Home也是一個(gè)社交平臺(tái),顧客可以在自己動(dòng)手準(zhǔn)備餐飲的時(shí)候進(jìn)行社交活動(dòng),。評(píng)委們認(rèn)為想法固然很好,,但是目標(biāo)人群的設(shè)定不明確。

公益篇

  著眼于當(dāng)前的國(guó)情,,竭力于縮小城市與農(nóng)村的差距,,鏡子隊(duì)決心致力平衡城鄉(xiāng)辦學(xué),。他們?cè)谵r(nóng)村開(kāi)展公益性辦學(xué),通過(guò)聯(lián)系贊助商取得資金,,同時(shí)吸納廣大熱心的志愿者參與,。同時(shí),他們也會(huì)在城市開(kāi)設(shè)辦學(xué)機(jī)構(gòu),,成為盈利來(lái)源,,并通過(guò)這個(gè)渠道來(lái)資助鄉(xiāng)村教育。與此同時(shí),,他們還以“農(nóng)村包圍城市”為主打品牌,,開(kāi)拓一系列產(chǎn)業(yè)鏈,包括動(dòng)畫(huà)片,、衣物,、食品等等。評(píng)委表示,,教育是一個(gè)好的產(chǎn)業(yè),,這支隊(duì)伍戰(zhàn)略是對(duì)的,只是具體策略需要進(jìn)行調(diào)整,。最終,,鏡子隊(duì)獲得評(píng)委最多的青睞,獲得48萬(wàn)2千元的高額投資成為比賽的最終冠軍,。

個(gè)性篇

  “把回憶捧在手心”,,Memory writer小組提出的為自己的過(guò)去做記錄的想法是獨(dú)具匠心的,他們還細(xì)心地想到工作室的裝修以及未來(lái)五年的計(jì)劃,。他們提出“以顧客為中心”的營(yíng)銷理念受到評(píng)委們的大力贊揚(yáng),,但市場(chǎng)的需求度卻遭到評(píng)委的質(zhì)疑,看來(lái)想要真正獲得投資,,還需要進(jìn)一步的市場(chǎng)調(diào)查,。該小組最終總投資額為41萬(wàn),獲得第二名,。

科技篇

  誰(shuí)說(shuō)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)只能做低成本,、無(wú)科技含量的事業(yè)?F.T.D文楓團(tuán)隊(duì)在了解了相關(guān)技術(shù)之后,,提出了將廢棄塑料處理產(chǎn)生可用涂料的創(chuàng)業(yè)策劃,。經(jīng)過(guò)市場(chǎng)分析、技術(shù)保障,、品牌戰(zhàn)略,、銷售戰(zhàn)略的分析之后,文楓團(tuán)隊(duì)自信地表示,,他們的項(xiàng)目是非常有發(fā)展前景的,。評(píng)委們意見(jiàn)卻發(fā)生了很大的分歧,,有的認(rèn)為他們的想法不切實(shí)際,,無(wú)法付諸實(shí)踐,,有的卻認(rèn)為關(guān)于環(huán)保的項(xiàng)目是非常有發(fā)展前途的。最終他們以27萬(wàn)9千的投資額獲得第三名,。

金融篇

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不再是新談,,而創(chuàng)晴隊(duì)就以這一點(diǎn)立足,做出了“‘嘉庚指數(shù)’創(chuàng)業(yè)基金”的設(shè)想,,為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)基金是他們的主要服務(wù)項(xiàng)目,。他指出,“契約精神”在社會(huì)上缺失嚴(yán)重,,卻應(yīng)該被大力提倡,,創(chuàng)立“創(chuàng)業(yè)基金”,并教人創(chuàng)業(yè)是為了給大學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)去發(fā)展自己,。評(píng)委們肯定了創(chuàng)晴隊(duì)的立足點(diǎn),,但是指出了他們沒(méi)有具體計(jì)劃、沒(méi)有做更多的市場(chǎng)調(diào)查等問(wèn)題,。雖然沒(méi)有得到更多的投資,,但在完善了具體的措施后,他們會(huì)重整旗鼓,,就像評(píng)委說(shuō)的,,創(chuàng)業(yè)就是要經(jīng)得起失敗,經(jīng)得起折騰,。

  雖然選手們涌現(xiàn)出很多很好的創(chuàng)意,,但是經(jīng)驗(yàn)不足仍是他們的主要問(wèn)題。評(píng)委們關(guān)注的是計(jì)劃的可行性,,而可行性和可操作性恰恰是同學(xué)們?nèi)笔У?。比賽結(jié)束后,戴一峰副院長(zhǎng)表示:“創(chuàng)業(yè)比賽是一個(gè)平臺(tái),,希望學(xué)子們能通過(guò)這一平臺(tái)在創(chuàng)業(yè)方面得到提升,、鍛煉。希望大家能從比賽中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,為自己今后的創(chuàng)業(yè)道路掃除障礙,。”

  賽后,記者采訪了哈皮隊(duì)的張同學(xué),,雖然沒(méi)能挺進(jìn)前三,,她仍舊一臉笑容地說(shuō):“我們前期準(zhǔn)備非常充分,但還是忽略到一些細(xì)節(jié),,評(píng)委說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),,我們的市場(chǎng)定位不夠完善,,不過(guò)整個(gè)過(guò)程,我們也覺(jué)得很快樂(lè),。”冠軍鏡子隊(duì)的朱同學(xué)則跟記者分享了成功秘訣:“我本身有農(nóng)村支教的經(jīng)驗(yàn),,深切了解農(nóng)村信息的缺乏以及農(nóng)村孩子對(duì)知識(shí)的渴望。相比之下,,城市市場(chǎng)前景廣泛,,自主開(kāi)發(fā)的動(dòng)畫(huà)片、食品如果能夠貼近生活的話,,利潤(rùn)空間很大,。”

視頻新聞:

(2011-01-05)新聞在線:模擬創(chuàng)業(yè) 嘉庚學(xué)子決戰(zhàn)“沙場(chǎng)”[視頻]

媒體關(guān)注:

(2010-12-31)[東南網(wǎng)]企業(yè)高管進(jìn)廈高校傳授創(chuàng)業(yè)秘笈 青年學(xué)子打開(kāi)眼界
(2010-12-31)[廈門(mén)日?qǐng)?bào)]企業(yè)家進(jìn)校園傳授創(chuàng)業(yè)秘笈


(轉(zhuǎn)載需標(biāo)注來(lái)源“廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院網(wǎng)站”)