愛,是一種無言的感動(dòng)。在嘉庚學(xué)院執(zhí)教這些年的日子里,一直有種因?yàn)榫磁宥壬母袆?dòng)蕩漾于心——這兒的行政職員都心懷某種深刻而執(zhí)著的信念——服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生!
“以學(xué)生為中心”的教育理念濃縮著嘉庚學(xué)院作為新辦院校做出的以人為本的選擇。是的,一所大學(xué)倘若沒有心存學(xué)生,如何吸引學(xué)子在這里放飛心靈、放飛夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)理想。也正因此,在尊重學(xué)生個(gè)性、避免劃一性的理念下,我們的行政職員們承受著難以承受的責(zé)任之重,一方面是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),另一方面是對(duì)教師教學(xué)負(fù)責(zé)。
從一位專職教師到兼職教師,在嘉庚學(xué)院執(zhí)教的這些年,我一直感動(dòng)于曾經(jīng)給予我無數(shù)悉心幫助與支持的每一位行政職員的細(xì)致周全與無私坦誠(chéng)。依然記得每次開學(xué)第一天收到的來自教學(xué)秘書楊俊的關(guān)于教學(xué)所需的各種細(xì)碎資料的那個(gè)熟悉的信封;依然記得在考卷命題過程中,教學(xué)秘書曹繁榮給予的各種細(xì)心的檢查,避免了各種嚴(yán)重的教學(xué)事故;依然記得為了寫好一篇報(bào)道,傳媒中心李珊珊、甘麗紅不厭其煩的聆聽;依然記得為了盡量不影響教學(xué)效果,教學(xué)秘書余妙肖為我及時(shí)調(diào)配教室……還有許多許多無名的行政職員,原諒我無法一一記住名字并一一致謝。
我有一個(gè)非常普通的愿望——當(dāng)一名好老師,享受教育,與學(xué)生快樂浸潤(rùn)書海,與學(xué)生幸福成長(zhǎng)。“好”的評(píng)價(jià)基準(zhǔn)因人而異,我所認(rèn)定的“好”涵蓋“我的好”與“學(xué)生的好”,前者是我內(nèi)心能夠感受到的自己的存在價(jià)值與意義,那是一種與學(xué)生彼此互相尊重,幸福快樂沉浸學(xué)海的心理狀態(tài);后者是學(xué)生在此互動(dòng)進(jìn)程中感觸學(xué)無止境,縱使畢業(yè),依然可以記得生命的主旋律在于求知與創(chuàng)新自我,在浮華的塵世中,依然可以保持自我教育、終身學(xué)習(xí)的主動(dòng)狀態(tài)。在漸次趨近這個(gè)目標(biāo)的過程中,我要向嘉庚學(xué)院的行政職員們深深鞠躬致謝并致敬!你們無私、奉獻(xiàn)的精神,你們高效、科學(xué)的管理,你們及時(shí)、合理的應(yīng)對(duì)讓我們有了一個(gè)可以安心教學(xué)的環(huán)境,謝謝你們!
大學(xué),是一種文化;大學(xué),是一種氛圍;大學(xué),是一種精神;大學(xué),承載的是每個(gè)微小個(gè)體的夢(mèng)想與理想;大學(xué),承載的是一個(gè)國(guó)家的未來與希望。以生為本、以教學(xué)為本的嘉庚學(xué)院行政管理隊(duì)伍,是讓我們可以實(shí)現(xiàn)個(gè)體與國(guó)家的存在價(jià)值的基石。沒有你們默默無私的奉獻(xiàn),就沒有我們安寧教學(xué)的心靈。你們奉獻(xiàn)得太多太辛苦,讓我們無言感動(dòng)并感恩!在這里,唯一可以表達(dá)的就是,祝愿你們每天在充實(shí)中快樂感受陽光雨露的美好!一定要幸福哦!
互動(dòng)征集
親愛的“嘉”人們,在嘉庚學(xué)院喜迎12周年校慶之際,我們誠(chéng)邀您一起來分享對(duì)“嘉”的愛。如果您有難忘的“嘉”記憶,有精彩的“嘉”故事,希望您能將其轉(zhuǎn)換為文字,發(fā)到校網(wǎng)投稿郵箱[email protected],和更多“嘉”人訴說您與“嘉”的情緣。
征稿對(duì)象
全體“嘉”人
征稿內(nèi)容
講述您的嘉庚情緣、與學(xué)校共同成長(zhǎng)的故事。
可提交一張?jiān)趯W(xué)校拍攝的個(gè)人照。
征稿要求
文體不限,內(nèi)容健康向上。
文筆流暢,富有真情實(shí)感。
征稿時(shí)間:10月13日至10月23日
編輯:傳媒中心 蘇海森