麻豆 在线传媒|91制片厂电影|麻豆影业传媒app下载安装|午夜福利看|欧美h视频|麻豆传媒百度网盘链接|麻豆传媒映画原版MD0101|亚洲性v|麻豆传媒映画 MD0091|午夜成人影视,爱豆传媒 迅雷下载,爱豆传媒欧美日韩片,明星换脸在线网站

　　戴一峰：這是一個(gè)挺有挑戰(zhàn)性的問(wèn)題,。學(xué)生對(duì)“實(shí)踐教學(xué)周”的意見(jiàn)集中在兩個(gè)方面，第一是由于有些學(xué)科專(zhuān)業(yè)在實(shí)踐教學(xué)周的安排上遇到較大困難,，因而采取比較簡(jiǎn)單化的做法,，使學(xué)生感覺(jué)沒(méi)有真正地從中獲益。第二是實(shí)踐教學(xué)周安排在考試周結(jié)束后,，一開(kāi)始尤其是第一年推行時(shí),，相當(dāng)一部分學(xué)生誤解為已經(jīng)放假，不理解為什么放假了還要留在學(xué)校里,，所以產(chǎn)生了不滿心理,。第一點(diǎn)意見(jiàn)正是我們需要進(jìn)一步完善之處；第二點(diǎn)則是出于誤解,，隨著“實(shí)踐教學(xué)周”的持續(xù)實(shí)施,，學(xué)生也便理解了,。不過(guò)第二點(diǎn)背后還潛伏著一種值得關(guān)注的錯(cuò)誤觀念：就學(xué)生而言，重課堂學(xué)習(xí)而輕實(shí)踐訓(xùn)練,；就教師而言,，重理論教學(xué)而輕實(shí)踐教學(xué)，這也是我們必須努力改變的觀念,。

　　因此,，從“實(shí)踐教學(xué)周”制度設(shè)計(jì)的訴求以及制度推行的實(shí)際效果來(lái)看，我認(rèn)為問(wèn)題并不在制度設(shè)計(jì)本身,。爭(zhēng)議的出現(xiàn),，首先是制度創(chuàng)新的必然過(guò)程。任何一項(xiàng)創(chuàng)新性制度的推行,，都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)理解和調(diào)適的過(guò)程,，同時(shí)它還可能遭遇習(xí)慣勢(shì)力與陳舊觀念的抵制。第二個(gè)原因涉及不同學(xué)科專(zhuān)業(yè)的適應(yīng)性問(wèn)題,。各學(xué)科專(zhuān)業(yè)如何根據(jù)自身特點(diǎn)和條件,，制定相應(yīng)的實(shí)施方案與具體措施，確保“實(shí)踐教學(xué)周”落到實(shí)處,，學(xué)生確有受益,，是其關(guān)鍵。第三個(gè)原因則是由陳舊的教學(xué)觀念引起的,。在這種觀念的影響下,，部分教師將課堂傳授知識(shí)視為教學(xué)最主要，甚至是唯一環(huán)節(jié),，無(wú)視“能力比知識(shí)更重要”這一現(xiàn)代教育原則,。相當(dāng)一部分學(xué)生也延續(xù)著應(yīng)試教育陰影下，中學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)觀念,，認(rèn)為學(xué)習(xí)就是在課堂上聽(tīng)老師講課,。聽(tīng)知識(shí)、背知識(shí),、考知識(shí),，似乎這就是學(xué)習(xí)的不二法門(mén)。而實(shí)際上在大學(xué)里,，學(xué)習(xí)既有課堂上的學(xué)習(xí),，更有課外的學(xué)習(xí)；既有理論知識(shí)的汲取,，更有實(shí)踐能力的培養(yǎng)和提升,。

　　記者：目前，全國(guó)高校已經(jīng)普遍比較重視實(shí)踐教學(xué)在本科人才培養(yǎng)當(dāng)中的意義，您認(rèn)為我們學(xué)院在這方面應(yīng)該如何脫穎而出,，創(chuàng)出特色,、辦出水平？

　　戴一峰：實(shí)際上,，理論與實(shí)踐相結(jié)合不是今天才提出來(lái)的,，它本來(lái)就是我們高等教育的一個(gè)傳統(tǒng)。改革開(kāi)放后,，隨著高等教育的大眾化,，人們?cè)絹?lái)越關(guān)注這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)槿瞬排囵B(yǎng)如果不與人才市場(chǎng)的要求協(xié)調(diào)一致,，會(huì)出現(xiàn)很多矛盾,。中國(guó)高校在這方面達(dá)成的共識(shí)，應(yīng)該說(shuō)為我院強(qiáng)力推進(jìn)實(shí)踐教學(xué),、培養(yǎng)應(yīng)用型高級(jí)人才提供了一個(gè)好的大環(huán)境,。

　　至于在這樣的大環(huán)境下，我們自己要怎么做,，我想我們要做到以下三點(diǎn)：一是“總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、取長(zhǎng)補(bǔ)短”，二是“創(chuàng)新務(wù)實(shí),、講求實(shí)效”，三是“全面推進(jìn),、持之以恒”,。“總結(jié)經(jīng)驗(yàn)“大家都理解，“取長(zhǎng)補(bǔ)短”主要是多了解別的學(xué)校有什么好的經(jīng)驗(yàn)與做法,，多和他們開(kāi)展這方面的交流,，通過(guò)學(xué)習(xí)別人好的做法來(lái)彌補(bǔ)我們的短板。“創(chuàng)新務(wù)實(shí),、講求實(shí)效”是我們推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)的重要理念,，我們要堅(jiān)持創(chuàng)新，但必須是在務(wù)實(shí)基礎(chǔ)上的創(chuàng)新,，我們還要堅(jiān)決摒棄形式主義,，注重實(shí)際效果。“全面推進(jìn)”主要是針對(duì)我剛才提到的學(xué)科專(zhuān)業(yè)之間的差異,，“持之以恒”則是由我們的辦學(xué)定位決定的,，我們不可能做半截子工程，哪怕將來(lái)我們開(kāi)始招收研究生,，我們也是培養(yǎng)應(yīng)用型的研究生,，而不是培養(yǎng)理論型的研究生。

　　記者：目前，我院在實(shí)踐教學(xué)方面遇到什么困難和阻力,？

　　戴一峰：我們所遇到的困難首先是來(lái)自于舊觀念,、舊習(xí)慣的阻力。對(duì)此我在上面已有所闡述,，這里再補(bǔ)充一點(diǎn),。對(duì)于實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等此類(lèi)教學(xué)實(shí)踐,，人們似乎比較容易理解和接受,。但如何在理論教學(xué)中貫徹實(shí)踐教學(xué)原則，就常常被忽視了,。有些教師把理論教學(xué)局限在課堂上的知識(shí)傳授,，沒(méi)有很好考慮如何引導(dǎo)學(xué)生在課外進(jìn)一步通過(guò)自學(xué)、討論,、興趣小組或團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等實(shí)踐性環(huán)節(jié)來(lái)理解,、消化知識(shí)，培育發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,。一門(mén)課程教學(xué)質(zhì)量的高低，不能僅僅看教師的課堂教學(xué)是否生動(dòng),、傳神,，更應(yīng)當(dāng)關(guān)注其是否把學(xué)生的課外學(xué)習(xí)納入教學(xué)安排中。對(duì)學(xué)生課外學(xué)習(xí)的科學(xué)設(shè)計(jì)與安排,，實(shí)際上是實(shí)踐教學(xué)中一個(gè)相當(dāng)重要的方面,。但據(jù)我的觀察，我們國(guó)內(nèi)高校在這塊普遍做得比較不夠,。如何消除這些舊觀念,、舊習(xí)慣帶來(lái)的阻力，我想最主要的還是加強(qiáng)對(duì)教師的宣傳,、教育與培訓(xùn),，教師是教學(xué)最重要的執(zhí)行者與引導(dǎo)者，他們?nèi)绾卫斫馊绾巫?，?duì)于我們能否順利地推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)是非常關(guān)鍵的,。

　　第二個(gè)困難是在辦學(xué)成本方面，實(shí)事求是地說(shuō),，一個(gè)學(xué)校越是關(guān)注實(shí)踐教學(xué),，它的辦學(xué)成本就越高，就拿我們學(xué)院工業(yè)實(shí)訓(xùn)中心來(lái)說(shuō),，僅設(shè)備就投入了五千多萬(wàn),。這對(duì)我們這類(lèi)沒(méi)有任何政府撥款的高校來(lái)說(shuō),，壓力是很大的。當(dāng)然,，我們不會(huì)因此而改變我們對(duì)實(shí)踐教學(xué)的堅(jiān)持,。

　　第三個(gè)困難是在理解與支持方面，做好實(shí)踐教學(xué),，需要全社會(huì)的理解與支持,。有些家長(zhǎng)質(zhì)疑為什么孩子沒(méi)有好好地坐在課堂里上課，這時(shí)候我們需要來(lái)自家長(zhǎng)的理解,。我們也需要來(lái)自企事業(yè)單位的支持,，為我們的學(xué)生提供更多的實(shí)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)會(huì),。我們更需要來(lái)自政府的理解與支持,，我們希望政府能改變對(duì)獨(dú)立學(xué)院一刀切的做法，對(duì)以新理念辦學(xué),、辦學(xué)效果好的獨(dú)立學(xué)院給予實(shí)質(zhì)性的支持和政策傾斜,。

　　記者：學(xué)院對(duì)我院實(shí)踐教學(xué)接下來(lái)如何走的基本構(gòu)想是什么？實(shí)現(xiàn)這些構(gòu)想,，需要哪些方面的配合和支持,？

　　戴一峰：首先是要“完善制度、落實(shí)措施”,。在完善制度方面,，我們目前考慮的是如何針對(duì)學(xué)科專(zhuān)業(yè)的不同適應(yīng)性，解決實(shí)踐教學(xué)周差異性與統(tǒng)一性的矛盾,，使這一教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)一步完善,。第二是要“加強(qiáng)宣傳、鼓勵(lì)創(chuàng)新”,。通過(guò)宣傳在全院范圍內(nèi)形成重視實(shí)踐教學(xué)的氛圍，并著手開(kāi)始制度設(shè)計(jì)來(lái)鼓勵(lì)創(chuàng)新,。第三當(dāng)然就是要“型塑特色,、創(chuàng)立品牌”，前面我已就此提出我們要努力做到的三點(diǎn),。這里就不再重復(fù)了,。

　　要實(shí)現(xiàn)上述的三個(gè)構(gòu)想，我想需要全校教師團(tuán)隊(duì),、管理團(tuán)隊(duì)和學(xué)生群體的通力合作,、有效配合。實(shí)踐教學(xué)需要教師團(tuán)隊(duì),、管理團(tuán)隊(duì)的配合,，這些我們不難理解,，但來(lái)自學(xué)生群體的配合也是至關(guān)重要的。我們一方面要幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變應(yīng)試教育制度影響下形成的錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)觀念,，另一方面要經(jīng)常,、及時(shí)地去了解他們對(duì)實(shí)踐教學(xué)的感受、想法與建議,，畢竟實(shí)踐教學(xué)的真正目的就是為學(xué)生服務(wù)的,，是為了使學(xué)生能更好地成才，以便畢業(yè)后更有效地服務(wù)于社會(huì),。