從長達70多頁的本科畢業(yè)論文里截選精華，編修為5頁內(nèi)容,，并翻譯成英文,。韓智宇把這篇取名為《Research on the Influence of Behavioral Intentions for Passengers at Xiamen BRT》（《廈門市快速公交系統(tǒng)乘客行為意愿影響研究》）的作品投稿至國際學術會議并成功獲得錄取。
“我的指導老師,、管理學院副教授陳日光很有信心,，倒是我自己把握不足。”韓智宇多少有些既期待又怕失望的心情,，他很清楚自己從確定選題開始就有的那點小小“私心”,。
他想申請美國或者英國的大學，去攻讀交互設計專業(yè)的碩士學位,。為此,，一個在管理學院讀著商科的大學生在完成課程任務之外，忙著上網(wǎng)課,、“蹲”圖書館自學設計,，甚至，也嘗試設計一些簡單的作品,?？鐚I(yè)留學，韓智宇是認真的,，至少,，是從大三開始。
“交互設計，和我們傳統(tǒng)認為的設計不太一樣,。簡單地說,，交互設計涉及邏輯,、系統(tǒng),、服務、用戶體驗等領域,，和大數(shù)據(jù),、人工智能有很強的關聯(lián)性。”韓智宇試圖向記者介紹他十分喜歡并為之努力的這個專業(yè),，“所以,，你發(fā)現(xiàn)了嗎？我選的論文主題是‘乘客行為意愿研究’,，也就是用戶體驗,。那么，我的小小‘私心’就在于,，做這個論文,，契合了我將攻讀的專業(yè)領域，如果論文被成功關注了,，也將為我申請國外大學加分,。”
這一波操作，不得不讓人大嘆成熟穩(wěn)重,、謀劃深遠,。“不不不，剛上大學的我也很迷茫,。”韓智宇提起自己“沒什么規(guī)劃”的大學生活初期,，“原本我以為，嘉庚學院畢竟不是重點名校,，不會有太多學霸,，不會有太濃的學習氛圍……很快我發(fā)現(xiàn)了，何止是學霸,？應該說,，厲害、強大的人太多太多了,！”他說,，身邊的人似乎都有自己的規(guī)劃，敢想也敢做,，在這種環(huán)境下,，每個人都應該會想為自己的未來之路做點什么。
“說實話,，看到學長學姐們忙著為自己的未來而戰(zhàn),，我很羨慕,。但我自己‘做什么’呢，這個摸索過程挺痛苦的,。”韓智宇結合自己參加5個學生組織的經(jīng)歷,，去發(fā)掘能力與興趣分布權重，并且嘗試感受時代趨勢走向,，“在5個學生組織里,，我負責的工作涉及新媒體創(chuàng)作、電臺編輯,、對外聯(lián)絡,、打辯論賽等，能力得到鍛煉之外,，我也從中更清晰地認識自己,、認識世界。”韓智宇說,，大概是進入大三時,，他就對自己有了比較明確的規(guī)劃——申請國外大學，專注交互設計,。
韓智宇的論文最終獲2018 3rd BEM International Conference on Modern Education and Social Science（2018第三屆BEM現(xiàn)代教育與社會科學國際學術會議,，簡稱“BEM-MESS 2018”）錄取。BEM-MESS 2018是討論現(xiàn)代教育,、社會科學綜合性的會議,，專注于現(xiàn)代教育、社會科學在各方面取得的進展,。
據(jù)說,，被BEM-MESS2018錄取的論文將由《Advances in Business and Finance》(《商業(yè)與金融發(fā)展》ISSN:2339-5117)出版。“陳日光不僅是我的論文指導老師,，事實上,，論文里所運用的很多關于服務行業(yè)滿意度的分析法和分析工具，我都是在他的課堂上學到的,。”韓智宇笑稱,，做研究是嚴肅的事，他上述所提的“私心”只是很小的一個因素,，選擇這個論文選題最關鍵的還是因為他認為自己可以運用所學,，“而且，BRT這種交通方式在中國城市里,，還是比較少見的,，而我因為就讀嘉庚學院的緣故，周末等假期經(jīng)常乘坐，也算比較了解,。”
韓智宇通過線上線下的問卷調(diào)查,、站點實地采訪等方式掌握了大量一手資料。然后,，針對不同區(qū)域,、不同職業(yè)、不同年齡的乘客進行相關性分析,，從而試圖找出影響乘客滿意度的因素與規(guī)律,。陳日光認為,，模型的建立與量化分析方法的深度是這篇論文最出彩的部分,。
目前，韓智宇正在北京一邊實習,，一邊找老師學習交互設計,，“主要是想多多充實自己的設計作品集。”他同時申請了英國及美國的多家大學,，“還在等結果,。”
編輯：傳媒中心 陳巧恩
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2025-01-23