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　　2022年12月15日,，《2022胡潤U30中國創(chuàng)業(yè)先鋒》出爐，會計與金融學(xué)院金融學(xué)專業(yè)2019屆校友張巍作為廈門績牛軟件技術(shù)有限公司副總經(jīng)理,、管理合伙人榮登榜單,。

　　該榜單旨在尋找中國30歲以下（包含30歲）的創(chuàng)業(yè)先鋒,，2022年共有來自十大行業(yè)、256家企業(yè)的283位青年才俊榮登榜單,。廈門共有7位創(chuàng)業(yè)者上榜,，其中，今年25歲的張巍是最年輕的一位,。

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　　曾擔(dān)任校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園小小小山羊文創(chuàng)工作室負(fù)責(zé)人,、第十屆校青年志愿服務(wù)指導(dǎo)中心主席團(tuán)成員，先后獲得國家級獎項(xiàng)1項(xiàng),、省級獎項(xiàng)7項(xiàng)和2021年度福建省“創(chuàng)業(yè)之星”榮譽(yù)稱號……還沒有畢業(yè),，國際商務(wù)學(xué)院市場營銷專業(yè)2018級學(xué)子陳勁平已經(jīng)是軸星（廈門）科技有限公司、漳州軸星文化創(chuàng)意有限公司的創(chuàng)始人,，廈門轟擎資本事業(yè)合伙人,，并與廈門轟動資本達(dá)成合作，拿到了人生第一筆種子輪融資,。

　　關(guān)于創(chuàng)業(yè),，他建議：“創(chuàng)業(yè)要做自己擅長的，學(xué)會利用身邊的資源,，不要懼怕挑戰(zhàn)未知,，努力爭取機(jī)會，朝著自己熱愛的方向去做,，創(chuàng)業(yè)需要厚臉皮的人”,。
 

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　　大學(xué)期間，會計與金融學(xué)院2018級學(xué)子王融收獲滿滿：獲國家獎學(xué)金,、福建省“向上向善育人工程基金”獎學(xué)金,、“外研社·國才杯”全國英語演講大賽二等獎，獲評“嘉庚之星”……2022年2月,，他那份“金光閃閃”的履歷又加上了一項(xiàng)——成為我校第一位獲評“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”的學(xué)生,。

　　談到獲獎，他謙虛地說：“這是對我的一種激勵,，讓我相信,，努力、勤奮有意義,。我相信以后有更多嘉庚學(xué)子能夠自立自強(qiáng),、向上向善，發(fā)揚(yáng)嘉庚精神,，展現(xiàn)嘉庚學(xué)子的獨(dú)特風(fēng)貌,。”
 

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　　在第十七屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中，國際商務(wù)學(xué)院的大學(xué)生團(tuán)隊(duì)?wèi){項(xiàng)目《“微腐敗”對鄉(xiāng)村營商環(huán)境的影響及對策研究》從1509件參賽作品中脫穎而出,，獲得全國特等獎,。3年多來,，該團(tuán)隊(duì)走訪5省182個村；累計調(diào)研1151個樣本,，形成個案546例,；首次構(gòu)建學(xué)術(shù)領(lǐng)域鄉(xiāng)村營商環(huán)境評價的指標(biāo)體系……

　　這次參賽對于學(xué)子們來說收獲了成長，也收獲了美好的回憶,。他們說：“相信無論是五年后,、十年后還是三十年后，我們團(tuán)隊(duì)成員都會銘記這段時光的收獲與成長,。‘挑戰(zhàn)杯’的經(jīng)歷永遠(yuǎn)是我們成長路上最珍貴的美好回憶,。”
 

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　　潘韞偉，來自浙江,，一個自稱“Steam 50+游戲收藏家”的陽光男孩。楊馨茹,，來自四川,，一個喜歡做咖啡、品咖啡的愛笑女孩,。

　　他們是建筑學(xué)院2017級建筑學(xué)專業(yè)2班的同班同學(xué),，也是一同備賽的“戰(zhàn)友”，還是一對相戀四年的情侶,。他們攜手努力,，收獲國際賽事獎項(xiàng)，并且一起申請上建筑學(xué)專業(yè)世界TOP10高校——意大利米蘭理工大學(xué)的研究生,。他們用努力給愛情和未來勾勒出了最“嘉”模樣,，在大學(xué)路上愛情之花與奮斗之花并蒂綻放。
 

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　　大學(xué)畢業(yè)后,，音樂系2012屆校友林姝瑾考上了廈門大學(xué)音樂學(xué)碩士研究生,，于2018年前往日本早稻田大學(xué)攻讀國際關(guān)系碩士學(xué)位，后于早稻田大學(xué)攻讀歷史學(xué)博士學(xué)位,。2019年11月,，她通過早稻田大學(xué)的途徑報名參加國際奧組委下設(shè)組織奧林匹克廣播服務(wù)工作人員招募，與奧運(yùn)會結(jié)下了不解之緣——參與東京奧運(yùn)會,、殘奧會和北京冬奧會,、冬殘奧會的服務(wù)工作。

　　從2021年5月入組國際奧組委開始,，到2022年3月冬殘奧會結(jié)束,，林姝瑾在為奧運(yùn)出力的同時，也收獲了成長,。就如朋友所祝福的,，她希望自己能繼續(xù)興致盎然地與世界交手,，一直走在開滿鮮花的路上。
 

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　　2022年5月12日,，人文與傳播學(xué)院“二師兄”校友獎勵金項(xiàng)目圓滿收官,。該項(xiàng)目啟動于2013年3月，由人文與傳播學(xué)院第二屆畢業(yè)生趙敏華,、丁海濤,、王海濱、陳嘉,、陳振宇,、陳艷明、郭恒喧,、黃挺,、楊世海、楊帆等10位校友創(chuàng)設(shè),，意在激勵學(xué)弟學(xué)妹努力研習(xí),，不斷進(jìn)步。10年時間共有15位優(yōu)秀的漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)子分獲總額為3萬元的“二師兄”校友獎勵金,。

　　人文與傳播學(xué)院2008屆畢業(yè)生,、“二師兄”校友獎勵金創(chuàng)設(shè)人之一、人文與傳播學(xué)院校友會會長趙敏華還寫了一封信,，寄語學(xué)弟學(xué)妹們：“我堅(jiān)信這不是一個結(jié)束,，而是一個新的開始。這份新的開始源于我們每一位二師兄,、每一位獲得‘二師兄’獎勵金的學(xué)弟學(xué)妹們對于母校的感恩,，以及對于身邊人的愛，這些愛與感恩將繼續(xù)在未來的日子里得到傳遞和延續(xù),。”
 

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　　2022年1月6日,，人文與傳播學(xué)院院長、廈門大學(xué)國家語言資源監(jiān)測與研究教育教材中心主任蘇新春教授圓滿完成教育部“高校銀齡教師支援西部計劃”援疆任務(wù),。

　　2021年9月,，蘇新春教授開始為喀什大學(xué)人文學(xué)院線上授課，2021年11月11日離廈入疆,，在大漠邊疆實(shí)地工作生活了56天,。在疆期間，他一邊上課,，一邊參與學(xué)科建設(shè),，幫助青年教師提升科研能力，還擠時間走訪農(nóng)戶,，深入基層做語言調(diào)查,。

　　值得一提的是,，蘇新春教授在喀什大學(xué)做了4場大型講座，為師生帶去了新的研究理念,，即立足南疆,，到現(xiàn)實(shí)中去尋找學(xué)術(shù)價值、學(xué)術(shù)生命力,。這是蘇教授為學(xué)的主張,，也是他實(shí)踐的方向。

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　　2022年7月24日,，央視《焦點(diǎn)訪談》欄目聚焦世界青年發(fā)展論壇,。英語語言文化學(xué)院教師林楊瓊的支教故事也隨之進(jìn)入大眾的視野。2022年7月21日,，以“促進(jìn)青年發(fā)展,、塑造共同未來”為主題的世界青年發(fā)展論壇在京開幕。在“包容和公平的優(yōu)質(zhì)教育”主題論壇上,，林楊瓊以《My “Flowers” and Me: An Education Relay Between Fujian and Xihaigu（我和我的那些“花兒”——關(guān)于教育與被教育的山海接力）》為題,，分享了2007年她作為廈門大學(xué)第九屆研究生支教團(tuán)隊(duì)員，去寧夏回族自治區(qū)海原縣關(guān)橋鄉(xiāng)關(guān)橋中學(xué)支教的動人故事,。

　　在2022年11月新華社推出的視頻報道《全球連線|全球發(fā)展的中國貢獻(xiàn)》中,，林楊瓊出鏡,，參與講述面對人類共同挑戰(zhàn),，中國為世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇和增長做出的一個個實(shí)際行動和巨大貢獻(xiàn)。她坦言,，支教經(jīng)歷堅(jiān)定了她從事教育事業(yè)的信念,，“所以，畢業(yè)后,，我就來到廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院當(dāng)老師,。”
 

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編輯：傳媒中心 甘麗紅
設(shè)計：傳媒中心 朱鮮艷
嘉庚建筑手繪：黃泳迪
校對：陳巧恩 樊雨昕
審核：彭歡